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新学习教育工作计划规划方案 新学习教育工作计划规划方案 PAGE / NUMPAGES 新学习教育工作计划规划方案 新教育实验工作计划 一、实验理念： 以新教育 “过一种幸福完好的教育生活 ”的理念为指导，并将这一理念融入学校各项教育教课工作中去。持续扎实推动新教育小孩课程，努力丰富学生的智力背景；将校本教研的中心 落实在讲堂，进一步提高讲堂教课的有效性；以提高教师的专业发展为依靠，提高老师们的实验水平。以雅致的学校管理、高效的讲堂教课、多样的教育活动促使学生生命灵巧、健康地成长，最大限度地彰显学校的特点品牌。 二、实验板块： 小孩课程实践研究 晨诵：全校全部班级每周起码 2 次晨诵，确立晨诵时间，要充足利用好校本教材《拂晓诗韵》，各班级晨诵内容要相对一致，倡议楷模老师依据自己及班级实质，灵巧确立晨诵时间及内容。 低段读写绘：一、二年级每班每周一节绘本课，达成 1 幅读写绘；中高年级每周一节阅读指导课，学生达成 1 篇念书笔录，隔周进行一次绘本教课与阅读教课商讨，学校新教育实 验工作室或年级组每个月举行一次新教育实验方面的展现评选活动。 理想讲堂实践研究 重新学期起，新教育实验工作室要组织骨干教师进一步充分研究团队，利用新教育有效 教课框架，实行 “全员参加，全课程覆盖 ”的新教育实验活动体制，凡省市县骨干教师、学科带头人、 “333”、 “555”培养对象和各教研组都要依据校子课题选择二级子课题展开修建理想讲堂的新教育实验，努力探究建立理想讲堂的理论与实践，不懈追求有效教课的三重境地。 除每周惯例的教研活动以外，每个月组织一次校级建立理想讲堂的教课研究活动，不停探究建立理想讲堂的有效门路，丰富实验研究的内涵。 教师专业发展实践研究 以全员念书为抓手，以教课反省为引领，以展现评选活动为平台，以绩效薪资考评为杠 杆，全面促使教师的专业化发展。 2014 年代度主要工作安排： 月份： ．学校新教育实验学期启动。 ．确立新教育实验教师 月份： 拟订新教育实验计划 落实本学期小孩阅读课程实践研究任务指标 启动每个月一事活动。 月份： ．晨诵课观摩 订正新教育实验规章制度及考评细则 月份： ．绘本阅读课观摩 ．展开世界念书节活动，启动第六届校园念书节 学新手抄报竞赛 教师全员念书测试交流活动 月份： 1 ． “我的教育故事 ”演讲竞赛 校园阅读节成就展现活动 亲子阅读家校商讨会 月份： 1 ． “在阅读中成长 ”教师念书沙龙活动 编写学生读写绘成就集 书香班级、书香家庭，评选 “阅读小好手 ”、 “写作小好手 ” . 4 月份： ．展开暑期系列念书活动，丰富学生假期生活。 ．上学年优异实验教师会谈会 组织参加新教育实验年会 ．参加县念书工程表彰大会 月份： ．展开新教育实验阅读节活动 ．部署新学年新教育实验工作 月份： 1 ．晨诵事例、阅读指导课事例评选 2 ． “我心中的伟大祖国 ”演讲竞赛 7 月份： 1 ．准备书香校园建设现场会 2 ．学生绘本、念书笔录展评 3 课题研究事例、研究论文评选篇二：新教育工作计划 2 让 “晨诵、午读、暮省 ”成为我们的生活方式 ——晨诵、午读、暮省活动方案 一、 指导思想 “晨诵、午读、暮省 ”是新教育实验倡议的一种回归朴实的生活方式，也是新教育实验所倡议的 “过一种幸福完好的教育生活 ”的完好表现。新的学期，要在师生的共同努力下，真切让新教育小孩生活方式深入到师生的心里世界，把新教育理想变成现实。 二、 学期目标 、让晨诵、午读、暮省成为教育教课中不行切割的一部分，让老师、孩子在每日的晨诵、午读中收获、成长，爱上朗读，爱上经典。 、有计划地展开晨诵、午读活动，使学生真切在每日的经典阅读中沉醉、成长，真切增添累积，丰富感情。 、创建优异的阅读氛围，激发激烈的阅读兴趣，养成优异的阅读习惯，掌握科学的阅读方法，感觉宽泛阅读的幸福。 5 、经过写 “毛毛虫绘本 ”整理知识，记录成长 三、 创建书香班级 1 、 建立 “念书伴我行 ”。学生在图书馆精选自己喜爱的图书，利用课余时间和午读时间阅读。 2 、 建立 “五彩的梦 ”。让学生把自己想表达的事物或想法用图画的方式展现出来。 3 、 建立 “妙笔生花 ”。展现墙上贴出学生自己创作的小诗，这样更有益于激励他们热爱念书的兴趣。 4 、 建立 “展现风范 ”。把班里平常的生活和学惯用照片记录下来，让学生和老师凡是看到都是一种美好的回想。 5 、 建立 “梦想树 ”。让学生说出自己的理想和梦想，把 “梦想树 ”当成他们学习的动力和力量。 四、 推动班级念书活动 1 、 利用学习园地、手抄报等多种形式。展现经典佳句，创建朗读的氛围，使学生走进经典。 2 、 每个月举行一次朗读擂台赛，评选班级 “小书虫 ”、 “小书迷 ”、 3 、 每个月展开一次