幼儿园小班音乐教案《谁找我呀》活动PPT课件【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园小班音乐教案《谁找我呀》活动PPT课件【幼儿教案】 ?? 幼儿教案 2021-04-10 收录于话题 #幼儿园PPT课件 ,449 #音乐教案 ,256 活动目标 1.在打电话的游戏中感受歌曲的旋律和节奏，喜欢和老师一起学唱。 2.能愉快地跟唱歌曲 活动准备 多媒体课件，打电话动画；进场音乐《去郊游》 再见歌 挥手再见 打电话《两个小娃娃》 活动过程 ?1.开始部分：听着歌曲《去郊游》，引导幼儿做动作进入活动室。 2.学唱歌曲：《谁找我呀》：听小动物的电话铃声，在给小动物打电话的情境中感受、学唱歌曲。 （1）初步熟悉乐曲，理解歌词内容：给小狗打电话，欣赏flash动画，引导幼儿观察并提问： A、小狗家电话号码是多少？ B、小狗的电话铃声是什么？（音乐铃声，会唱歌的铃声） C、这首歌里都唱什么了？ （2）进一步熟悉歌曲旋律和歌词，引导幼儿练习简单哼唱：给小兔打电话，引导幼儿观察并提问： A、刚才为什么接不通？拨错了，重新播一遍，（再听一遍） B、小兔的电话唱什么了？（教师根据幼儿的的回答，用相应的歌曲重复）引导幼儿一起小声哼唱歌曲，根据幼儿掌握歌词情况，有重点地复习。 （3）引导幼儿大声跟歌：给小鸡小鸭打电话。 A、在给小鸡打电话的过程中引导幼儿小声跟唱。 B、谜语的形式引出小鸭，我有圆脑袋，扁嘴吃小鱼，走路摇摇摆，猜猜我是谁。 C、引导幼儿大声唱歌：小鸭子在忙什