2022年人教版物理八下《第九章 压强 第二节 液体的压强 》课件（公开课）.pptVIP

1.如以下图，甲乙两容器中盛有相等质量的水，容器底部受到水的压强 〔　　〕 A．甲大　 　 B．乙大　　 C．一样大　 D．无法确定 B 展现自我 2、如以下图的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，那么　〔　　〕 A．p1＞p2　　　B．p1＜p2 C．p1＝p2　　　D．条件缺乏，无法判断 A 4、某地一幢五层楼房，内部的自来水都是由楼顶的水箱供水的，把一楼和五楼的水龙头拧开同样大小，发现一楼出水湍急、五楼缓和，这是因为〔 〕 A、一楼管内水浅，五楼管内水深 B、一楼水的压强大，五楼水的压强小 C、可能五楼水龙头的口向上 D、水箱中的水位太低了 B 3、杯内装满水假设将手浸入水中，那么水对杯底的压强〔? 〕 　A．变大　　B．变小　 　C．不变　　D．无法判断 C 5、有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，那么P1 P2 。〔填“=〞、“ 〞、“ 〞〕 帕斯卡裂桶实验 　　帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。 知识长廊 三峡船闸－－世界上最大的连通器 三峡大坝 货轮驶出船闸 翻开上游阀门A，闸室和上游水道构成了一个连通器。 闸室水面上升到和上游水面相平后，翻开上游闸门，船驶入闸室 翻开下游阀门B，闸室和下游水道构成了一个连通器 闸室水面下降到跟下游水面相平后，翻开下游闸门，船驶向下游。 展现你的收获 　　他们爬相同的楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？ 情境引入 操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？ 这两种方法做的功一样多吗？ 他们的区别是什么？ 怎样比较他们做功快慢呢？ 方法二：t甲 = t乙 时， 做功多那么做功快。 方法一：W甲 =W乙时，时间短那么做功快。 人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？ 做一样多的功，所用时间不同。 甲 乙 在相同的时间内，做功多少不一样。 甲 乙 如何比较运动的快慢? 如何比较做功的快慢? 方法一:所用时间相同,路程大的速度快 方法二:通过相同的路程,用时少的速度快 方法三:看单位时间内通 过的路程 方法一:所用时间相同,做功多的做功快 方法二:做相同的功,用时少的做功快 方法三:看单位时间内所做功多的做功快 比较做功快慢的方法 方法一： W甲=W乙时，用时间短的那么做功快； 方法二： t甲= t乙时，做功多的那么做功快。 假设时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢 甲 乙 一、比较物体做功的快慢 做功的快慢不同 观看图片，想想怎样表示做功的快慢呢？ 相同的时间，比较做功多少，做功多的快； 相同的功，比较做功的时间，时间短的快。 例　甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10 N，楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表： 甲 乙 丙 砖数（块） 20 20 15 做功（J） 时间（min） 10 20 20 甲、乙、丙做功分别是多少？ 600 450 600 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？ 应选取同一标准进行比较 比较做功快慢的一般方法 甲 乙 丙 砖数（块） 20 20 15 做功（J） 时间（min） 10 20 20 600 450 600 60 30 选取时间为标准进行比较 功与做功时间的比表示物体做功的快慢 (J/min) 1．功与时间之比叫做功率 数值上等于单位时间内所做的功。 2．表达式 3．国际单位： 常用单位：1 kW= 103 W 1 MW= 106 W P 焦耳 秒 瓦特 (瓦、W) 二、功率 焦耳/秒 人教版八年级物理《第九章 压强》 第２节 液体的压强 1.通过实验记住液体压强的规律。 2.学会用压强计测量压强，会推理并记住液体压强的公式。 3.会用液体压强的规律解释生活中的现象。 4.知道什么叫连通器，知道船闸的工作原理。 展示学习目标 名称：恒压潜水服 创造者：哈德休特潜水设备国际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元 为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？ 某水库大坝的侧面图　 １.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？ 大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受