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- 2021-09-26 发布于四川
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* 6 和 新课导入 新课导入 新课导入 新课导入 新课导入 读课文要求: 1 借助拼音读课文,在不认识的字下画——。 2 标出自然段。 3 想一想:课文的主人公是谁呢? 感知课文 感知课文 1 2 3 4 5 6 感知课文 感知课文 想一想:课文的主人公是谁呢? 树 喜 鹊 从前这里有几棵树?树上有几个鸟窝?鸟窝里有几只喜鹊? 感知课文 一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊 yì yí yì 我还知道…… 一( )马 一( )苹果 一( )牛 一( )猫 匹 个 头 只 感知课文 shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān 树 很 孤 单,喜 鹊 也 很 孤 单。 孤单:孤独无依靠,感到寂寞。 这句话告诉我们喜鹊和树都没有朋友,它们都很孤单。 感知课文 感知课文 都有 dōu yǒu 邻居 lín jū 感知课文 快速阅读第5、6自然段,阅读要求: 圈出带“一”的词语,并注意“一”的不同读音。 思考喜鹊和它的邻居是怎样相处的? 感知课文 感知课文 天一亮 一起 天一黑 yí yì yì 感知课文 *
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