人音版五年级下册音乐教案教学设计(2018修改版).docVIP

人音版五年级下册音乐教案教学设计(2018修改版) 人音版五年级下册音乐教案教学设计(2018修改版) 人音版五年级下册音乐教案教学设计(2018修改版) 人音版五年级下册音乐教课方案教课方案(2018改正版)第一课春光教课目的：教 学 目 标一、能听辨出《致春季》的乐曲构造以及主题每次出现时的情绪变化。二、在倾听柳琴独奏曲《春到沂河》的过程中，认识民族乐器柳琴，并记着柳琴的音色。能简单描述乐曲所表现的春到沂河的境界。三、用轻盈、开朗的声音演唱二声部歌曲《小鸟小鸟》，表现热爱生活、热爱大自然的感情。并能说出歌曲各乐段在节奏、旋律、歌词内容上的不同。四、能用优美的歌声演唱《春雨蒙蒙地下》，并背唱歌曲，能和伙伴一同编创节奏，在适合的地方用沙槌为歌曲伴奏和表演。五、认识切分音(一)，能正确运用于音乐实践活动，初步懂得切分音在音乐表现中的作用。教课内容：1、表演：《小鸟、小鸟》、2、《春雨蒙蒙地下》，音乐知识：切分音3、倾听：《致春季》、柳琴曲《春到沂河》教材剖析：《小鸟小鸟》是故事片《苗苗》的插曲。曲调欢腾而又豪放，充分表现了少年小孩在春意盎然的春季里，热爱大自然的美好情味。歌曲为6/8拍，二段体构造。第一段(13小节)为齐唱，第二乐段为合唱。每段均由两个变化重复的大乐句构成，音乐素材十分精华而集中。第一乐段以每三个音构成一个开朗、欢喜的音乐动机“”这个主导乐汇以先上行模进、后下行模进贯