总复习第4课时 解决问题及混合运算回顾整理（课件）- 2021-2022学年数学四年级上册 青岛版.pptVIP

分层练习，巩固提高 问题回顾，再现新知 解决问题及混合运算练习 一、问题回顾，再现新知 你还记得这本书中我们学习了哪些解决问题的方法吗？ 当然记得，我们学习了下列方法： 1.速度、时间和路程的关系 路程＝速度×时间 速度＝路程÷时间 时间＝路程÷速度 你还记得这本书中我们学习了哪些解决问题的方法吗？ 当然记得，我们学习了下列方法： 2.单价、数量和总价的关系 总价＝数量×单价 单价＝总价÷数量 数量＝总价÷单价 一、问题回顾，再现新知 再考你一下，你还记得混合运算的方法和注意事项吗？ 当然记得，我们在计算时要牢记： 顺 序： 1.只有加、减运算或只有乘除运算，就按照从左到右的顺序进行计算。 2.如果含有加、减、乘、除四则运算，就先算乘除法，后算加、减法。 3.如果计算中有括号，要先算小括号里的，再算小括号外的。能简算的要简算。 一、问题回顾，再现新知 1.火眼金睛辨对错。 240-40÷5×9 =200÷5×9 =40×9 =360 65+560÷7×8 =65+560÷56 =65+10 =75 480÷60+55×2 =8+110 =118 × × √ 240 - 40÷5×9 65 + 560÷7×8 = 240 - 8×9 = 240 - 72 = 168 = 65 + 8×8 = 65 + 64 = 129 二、分层练习，巩固提高 （一）基本练习 二、分层练习，巩固提高 2.计算。（先标出运算的顺序，再计算） ①　28×107×4 ②　236＋36×128 ① ② ① ② （一）基本练习 ＝2996×4 ＝11984 ＝236＋4608 ＝4844 在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。 ③（264＋450）÷14 ④（76×32－2036）÷36 ① ② ① ② ③ ＝714÷14 ＝51 ＝（2432－2036）÷36 ＝396÷36 ＝11 在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，还有小括号的，要先算小括号内，再算乘除加减法。 二、分层练习，巩固提高 2.计算。（先标出运算的顺序，再计算） （一）基本练习 ⑤ 25×107×4 ⑥ 36×72＋36×128 ＝25×4×107 ＝100×107 ＝36×（72＋128） ＝36×200 ＝7200 ＝10700 二、分层练习，巩固提高 2.计算。（先标出运算的顺序，再计算） （一）基本练习 3.先说说单价、数量和总价的关系，再填写下表。 单价 × 数量 = 总价 15 种 类 跳棋 象棋 围棋 单价（元/副） 6 120 数量（副） 9 8 总 价（元） 90 180 20 960 总价 ÷ 单价 = 数量 总价 ÷ 数量 = 单价 二、分层练习，巩固提高 （一）基本练习 4. 30×25+50× 12 一共卖了多少钱？ 再求50元的纪念册卖的钱数。 30×25=750（元） 列综合算式： ＝750+600 ＝1350（元） 先求30元的纪念册卖的钱数。 50×12=600（元） 最后求总钱数。 750+600=1350（元） 30元钱的纪念册卖了25套，50元的卖了12套。 答：一共卖了1350元钱。 二、分层练习，巩固提高 （二）综合练习 5.李老师购买墨水和钢笔，一共付了350元。你知道每支钢笔多少元吗？ 墨水 16瓶 每瓶5元 钢笔 18支 每支（　　）元 ①学生观察表格，表格中你了解到的信息。 ②需要解决什么问题？ ③分析题目中单价、数量、总价之间的数量关系： 二、分层练习，巩固提高 （二）综合练习 5.李老师购买墨水和钢笔，一共付了350元。你知道每支钢笔多少元吗？ 墨水 16瓶 每瓶5元 钢笔 18支 每支（　　）元 ①表格中你了解到的信息。 ②解决：每枝钢笔多少元？ ③分析题目中单价、数量、总价之间的数量关系： 总价=单价×数量 总价÷单价=数量 总价÷数量 =单价 二、分层练习，巩固提高 （二）综合练习 5.李老师购买墨水和钢笔，一共付了350元。你知道每支钢笔多少元吗？ 墨水 16瓶 每瓶5元 钢笔 18支 每支（　　）元 算式： （350－16×5）÷18 ＝（350－80）÷18 ＝ 270÷18 ＝ 15（元） 答：每支钢笔15元。 二、分层练习，巩固提高 （二）综合练习