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二次根式的专题提高 一、二次根式的双重非负性 x 2 例题： 1、使式子 有意义的 x 的取值范围是 x 2、无论 x 取任何实数， x2 6x m 都有意义，则 m的取值范围是 3、已知 y x2 4 8 2x2 ，求 x+y 的值 4、已知实数 a,b,c 满足 2 a 3 4 b 0 ， c2 4b 4c 12 0 ，求 a+b+c 的值。 练习： x 1 1、使式子 有意义的 x 的取值范围是 x 1 2、若 a2 4a b 3 4 ，则 a2 2b = 2 3、若 2014 a a 2015 a ，则 a 2014 = 二、简单的二次根式的化简 例题： 1、如果式子 (x 1)2 x 2 2x 3 ，则 x 的取值范围是 1 2、把 ( a b) 根号外的因式移到根号内的结果为 b a 练习： 1 x 2 1、化简（ 1） a （2 ） x 2 a x 2、已知 a,b,c 为 ?ABC的三边，化简 2 2 2 2 (a b c) (a b c) (b a c) (c b a) 的结果为是 3、若 1 x 1 x ，则 (x 1)2 = 三、二次根式的运算与规律探究 2 2 例题： 1、观察下列各式： 1 1 2 3 4 1 3 1 1 ， 1 2 3 4 5 2 3 2 1， 2 1 3 4 5 6 3 3 3 1，猜测 1 2014 2015 2016 2017 2、计算 2015 2016 2017 2018 1 20162 的结果为 练习： 1、设 n,k 为正整数， ， ， ，已知 , 则 2、小明做数学题时 , 发现 , , , , 按 上述规律 , 第 n 个等式是 3、设 S= + +…+ ，求不超过 S 的最大 整数 四、分母有理化 例题：黑白双雄、纵横江湖；双剑合璧，天下无敌．这是武侠小说中常见的描述，其意是指两 人合在一起，取长补短，威力无比．在二次根式中也有这种相辅相成的“对子”如： ， 与 的积不含有根号，我们就说这两个式子互为有 理化因式，其中一个是另一个的有理化因式．于是二次根式 可以这样解： ，像这样，通过分子、分母同乘以一个式 子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去，叫做分母有理化．