2022年部编版语文《海燕》同步练习（附详解）.docxVIP

4．海燕 【基础过关】 1.下列各句中加点字注音有误的一项是( ) A.蠢(chǔn)笨的企鹅,胆怯(qiè)地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。 B.它在大笑，它又在号(háo)叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫! C.它们在大海上飞窜(cuān),想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 D.海鸭也在呻吟(yín)着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐。 【答案】C 【解析】“窜”应读“cuàn” 2.下列句子书写完全正确的一项是( ) A.这些闪电的影子,活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动,一恍就消失了。 B.狂风紧紧抱起--层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠甩成尘雾和碎末。 C.在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 D.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿剑一般地直冲向乌云，它叫喊着。 【答案】C 【解析】A.恍—晃；B.摔—甩,甩—摔；D.剑—箭 3.下列加点成语运用不正确的一项是( ) A.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽之下，拿出钱包,低头认错。 B.“中国梦”并非可望而不可即,我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。” C.随着最新证据的出现,原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。 D.老李头最终还是决定进城去和儿孙共同生活，只为了享受天伦之乐。 【答案】A 【解析】众目睽睽:指大家的眼睛都注视着与前面的“大家”语意重复,使用不当。 4.下列句子中有语病确的一项是( ) A.在那个时候,我和报纸的接触机会是很少的。 B.花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补.血，深受食客喜爱。 C．6月6日，北京大学生音乐节开幕，全市55所高校约4000余人参与了本次盛会。 D．和平时代，我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。 【答案】B 【解析】B.成分残缺,缺少宾语中心语,在“清热补血”之后加上“的功效”。 5.下列对文章理解有误的一项是（ ） A.“海燕像黑色的闪电”一句运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了海燕迅疾勇敢的雄姿。 B.《海燕》这篇散文诗采用了“托物寓意”的象征手法。“海燕”象征了英勇善战的无产阶级革命先驱，“乌云”象征了席卷一切的革命风暴。 C.“暴风雨！暴风雨就要来啦！”这句运用了反复的修辞手法，表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤，强调了革命暴风雨已近在眼前。 D. “大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里”，这句运用了拟人的修辞手法，突出大海巨大的声势和强大的力量。 5.【解析】选B。B项中“乌云”象征沙皇的反动统治。 6.综合性学习。 学习了本文，班级开展以“学习海燕，勇敢面对暴风雨”为主题的综合性实践活动，请你参与。 【对联赞海燕】根据课文内容完成下面的对联。 上联：白杨傲然挺立守卫黄土地 下联：海燕__________________________________________________________ 【劝说懦弱者】课文中的海燕矫健、勇敢、无畏、善战，而海鸥、海鸭、企鹅畏惧、胆怯、躲藏、逃窜，假如你是一只海燕，你会对海鸥、海鸭、企鹅说些什么呢？ 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【面对暴风雨】人生，并非只意味着阳光与鲜花，有时也会遇到坎坷，甚至面临各种各样的“暴风雨”。面临生活中的暴风雨，你该怎么做呢？试就这个话题，与同学交流自己的想法。 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 6.【对联赞海燕】答案（示例）：展翅翱翔呼唤暴风雨 【劝说懦弱者】答案（示例）：假如我是海燕，我会对它们（海鸥、海鸭、企鹅）说：“收起你们对暴风雨的恐惧吧，生命本身不同寻常，所以不仅要善于享受生活中的阳光，也要敢于承受生活中的风雨，这样的人生才是完整的。赶快加入到战斗的队伍中吧，与敌人做斗争，快乐无穷！” 【面对暴风雨】答案：示例一：生活中的“暴风雨”来临时，我们不应怨天尤人。我们要相信一句话：机会总是留给有准备的人的，成功也罢失败也罢，自己要清楚自己的实力。把握住今天，拼搏