部编版二年级语文上册课文第四课《曹冲称象》知识点及讲义.pdfVIP

仅供个人参考 部编版二年级语文上册课文 第四课《曹冲称象》 一、会认字。 曹 称 员 根 柱 议 论 重 杆 秤 砍 线 止 量 二、会写字。 称 ( 名称 )( 称号 ) 柱 ( 石柱 )( 柱子 ) 底 ( 到底 )( 水底 ) 杆( 笔杆 )( 枪杆 ) 秤 ( 秤盘 )( 秤杆 ) 做 ( 做工 )( 做事 ) 岁( 岁月 )( 年岁 ) 站( 站立 )( 车站 ) 船 ( 小船 )( 船长 ) 然( 然后 )( 果然 ) 三、重点字的笔顺。 （红色加粗的字，为书写易错字。） 称： 柱： 底 ： 杆： 秤： 做： 岁 ： 站： 船 ： 不得用于商业用途 仅供个人参考 然： 四、形近字。 称（称呼）（名称） 柱（柱子）（石柱） 底（水底）（到底） 你（你们）（迷你） 住（住房）（居住） 低（低头）（低下） 五、多音字。 称 chēng （称谓）（称赞） chèn （匀称）（称职） chèng （称锤）（四称） 量 li àng （音量）（容量）?li áng （测量）（丈量） ▲练习：在括号里给加点的字注音。 1. 海明威常用第一人称 （ ）写作。 ． 2. 母水牛是非常称 （ ）职的母亲。 ． 3. 自从他离开家乡，就称 （ ）锤落井没有任何消息。 ． 4. 野外测量（ ）要量（ ）力而行。 5. 经测量（ ），黄河是世界上含沙量（ ）最高的河流。 六、近义词。 高兴——开心 议论——讨论 果然——果真 七、反义词。 高兴——难过 下沉——上升 八、词语搭配。 一头大象 一堵墙 四根柱子 一杆大秤 一艘大船 一条线 九、重点句。 1. 曹操的儿子曹冲才 七岁。 ( 这句话中的“才”强调了曹冲的年纪小。他小小年 ． 纪却能想到称出大象重量的办法 , 说明曹冲不仅聪明 , 而且善于思考。 ) 2. 大象又高又大，身子像 一堵墙，腿像 四根柱子。 ． ． 3. 官员们一边 看一边 议论。 ．． ．． 不得用于商业用途 仅供个人参考 ▲练习：选出加点字正确的解释，并用加点字造句。 曹操听了直 摇头。（ ） A. 直线 B. 不停地 ． 造句： 。 十、课文结构。 曹冲称象： 1. 官员们：造大秤 2. 曹冲：（ 1）赶象上船 →画线；（ 2）赶象上岸 →装石头； （3）称石头 →得出象的重量。 →曹冲爱动脑筋，观察仔细。 十一、课文主题。 课文通过叙述七岁的曹冲想到办法称出大象重量的故事 , 体现了他善于观 察、爱动脑筋思考、能大胆表达想法的优秀品质。 ▲同步阅读。 曹冲斗鸡 曹操得到一只名贵的山鸡。 那山鸡足有两尺多高 , 羽毛艳丽 , 冠大