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《剪羊毛》学习教案 《剪羊毛》学习教案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 《剪羊毛》学习教案 PAGE 《剪羊毛》教课设计 一、教课目的： 1．可以基本正确地演唱歌曲《剪羊毛》，表现歌曲的情 绪。并能用自编的舞蹈和动作表现歌曲内容。 2．经过学唱歌曲使学生进一步体验到劳动的乐趣。 二、教课重难点： 1、感觉附点节奏及休止符给予歌曲快乐跳跃的情绪及其 表现作用，能唱正确。 2、创编适合的舞蹈动作，表现歌曲的内容。 三、教课准备： 相关劳动的舞蹈资料、歌曲录音资料。 四、教课过程 （一）创建情境 今日老师要带同学们去观光牧场，看看牧场里有什么？（小羊）模拟小羊的喊声并模拟小羊吃草走路的动作。 节奏练习（1）（2）小羊唱了什么？师启迪：小羊看到青青的小草，漂亮的小花，快乐地唱了起来，听，他们唱了些什么呢？ （二）学唱歌曲《剪羊毛》 1、初听歌曲感觉情绪。谈谈歌曲唱了些什么？ 2、先用“咩嘿嘿”哼唱歌曲旋律。 3、按节奏念歌词。完好的唱一遍歌曲。 1/3 4、你最想学哪句？你以为哪句最难唱？解决难点，附 点四分音符，休止符的运用。（三）创编舞蹈动作表现歌曲 1、赏识舞蹈录象《剪羊毛》学习模拟几个动作。 2、请同学登台展现自己学到的舞蹈动作，和同学沟通。 老师创编一段动作，请学生续编动作。 3、选一到二组登台表演展现，同学评论鼓舞。 5、你能找出歌曲中哪些地方运用了重复的表