2022年陕旅版四下Unit7 Be careful! 第4课时教案.docVIP

Unit7 Be careful! 第4课时教学设计 【内容来源】陕旅教育出版社四年级下册 Unit7 【主 题】Let’s chant, Listen and number, Read and tick or cross 【课 时】第4课时 一、教学目标 1. 能听懂、理解Part B Let’s chant局部中的歌谣大意，并能流利地说唱出该歌谣，要求模仿正确，语音语调自然。 2. 完本钱单元其余的活动和练习，复习和稳固本中元所学知识。 二、教学准备 教师准备： 1. Let’s chant及Listen and number局部的教学音频。 2. 本单元词汇卡片。 三、教学方法建议 课程导入(Leading In) (1)课前热身 教师将本单元的教学卡片整理好拿在手里，然后从中抽出一张放在背后，让学生猜一猜是什么。猜对的学生可以接替教师的角色，抽藏卡片请大家猜一猜。 2. 拼词比赛 教师将学生分成两大组，教师说词汇，在教师说开始之后，请两组学生抢拼词汇。先举手并拼读正确的学生，为所在组贏得一分。 3. 做动作，猜词 教师选出一位学生上台面向大家，教师背对大家并向该生出示本单元词汇图片，该生看完图片后，做出相应的动作，让其他学生根据其动作猜词。建议教师在这里尽量选一些平时善于表演的学生来看图做动作，通过这些学生形象有趣的表演，加深全班对词汇的记忆。 课程展示活动和过