2022年人教小学音乐一下《我家门前有条河》教案 （公开课获奖）.docVIP

课题：《我家门前有条河》 教材分析：《我家门前有条河》是一年级下册第四单元的内容,是一项音乐活动。通过按节奏朗读儿歌、演奏打击乐器、准确地空拍方式,培养学生的节奏感、内心听觉及合作精神。同时还可以通过改换儿歌及编排方式培养学生的创新精神。 教学目标： 1．在《我家门前有条河》的活动中,培养学生正确的节奏感、内心昕觉及合作精神,并通过改换儿歌的编排方式培养学生的创新精神。 2. 培养学生在活动中学会与他人合作。 3.用打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点： 1．在《我家门前有条河》的活动中,培养学生正确的节奏感、内心昕觉及合作精神,并通过改换儿歌的编排方式培养学生的创新精神。 教学难点： 1. 培养学生在活动中学会与他人合作。 3.用打击乐器为歌曲伴奏。 教学用具：录音机、电子琴、、打击乐器、多媒体。 课时：1 教学过程：一、组织教学师生问好歌。二、复习演唱《保护小羊》 全班同学一起表演唱《保护小羊》，鼓励同学们表演自己的动作。 播放录音《乃哟乃》，学生做歌表演。师鼓励：同学们表演得很好。三、导入新课 1. 数数练习 用均匀的速度数数1~20 师:你会数数吗?(生:数数) 师:谁数得和他不一样?(生:倒数、单数、双数) 师:小朋友数得真好?你能按一样的速度来数数吗? （出示节拍器)让它来帮助我们。(生:按节拍器所示速度数数) 2．小游戏《看谁反应快》 规则:按教师出示的红绿牌进行