2022年人教版六上英语Unit8 What’s Your Dream 第4课时教案.docVIP

Unit8 What’s Your Dream 第4课时教学设计 【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册 Unit8 【主 题】Read for fun, Talk in groups, Read and complete the sentences 【课 时】第4课时 一、教学目标 1. 通过阅读及其他动，提升阅读理解和应用语言的能力。 2. 能就家人、朋友等人的梦想相互交流。 二、教学准备 1. 教师准备： (1) 本课时的PPT教学课件。 (2) Read for fun局部的教学音频。 2. 学生准备：彩色的小鸟、气球、飞船等形状的剪纸。 三、教学方法建议 课程导入(Leading In) (1)课前热身 Find a friend 让学生把他们上节课的小练笔轻轻地揉成团，学生们齐喊“1，2，3〞后闭眼拋出自己的小练笔。然后捡起自己附近的小纸团，每人一个。随机指定个别学生念出捡到的小练笔，教师引导学生用It’s ...’s dream. ...wants / wanted to ... 被点到名字的小练笔主人站起来问Do / Did you also want to ... 请拿到相同梦想小纸团的学生帮助寻找拥有相同理想的朋友，然后请这些“拥有共同理想〞志同道合的“朋友们〞将手叠放在一起，彼此鼓励We will study hard from now on!引导学