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PAGE PAGE 1 苏教版三年级下册习作5范文 语文书三班级下册苏教版练习五习作作文怎样写 端午节农历五月初五为端午节，又称端阳节、五月节、艾节、夏节。  虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。  今日是端午节，大家晓得端午节的来历吗？不晓得吧！那就让我来告知你们吧！你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗？我来说一说他吧！ 屈原是战国时期出国人，很有学问。他在楚王身边做官，以抽象是本人的国家富强起来。  昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的的都城被敌人占据，百姓遭难，悲愤极了。  五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都非常哀思。  他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，盼望鱼儿不要损害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。  我来讲一讲赛龙舟的来历吧！当时楚人由于舍不得贤臣屈原死去，于是有很多人划船追逐挽救。他们力争上游，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以留念之。  借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。  清乾隆二十九年台湾开头有龙舟竞渡，当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池掌管友情赛。现在台湾每年五月五日都进行龙舟竞赛。  小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。  香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同外形，结成一串，五花八门，小巧夺目。 端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。  将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。  端午节的活动可真多呀！。  学校三班级下册苏教版习作五的端午节作文该怎样写  端午节为每年农历五月初五，又称端午节，午日节五月等；端午是中国汉族人民记念屈原的传统节日，更有吃粽子赛龙舟挂菖蒲篙草艾叶熏仓木白芷喝雄黄酒的习俗。  端午节为国家法定节日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。 在我们家乡有一种这样的传统。  端午节要用艾叶拿去洗洁净，之后把它挂在房间门口和大门上是为了驱蚊。把艾叶放在门口的话就一个夏天都不用点蚊香了，在我的家乡那里的农夫婆婆们都可以把它挂在门口，家家户户都有挂。  还有我们端午节的时候我们的爷爷奶奶都用粽叶把红豆，糯米包在了一起，包的很牢固。一个个粽子放入锅中。  大约要过30多分钟才有那种人口即香的味道。 哇最终煮好了奶奶用手帕沾了点水放在簸箕的两边断 端了起来香喷喷的粽子就这样好了。  同学们你们有没有这样的传统呀。假如有的话就快来共享吧，让我们一起说说怎样过的端午节吧。  这真是一个多姿多彩的端午节呀。  三班级苏教版下册习作5作文总评  “拔苗滋长”这个广为传颂的故事包含了深刻的哲理。  愚蠢的人急于收成而兴奋与经过本人拔了之后长高的苗，殊不知“欲速则不达”，嫩苗通通枯萎。自以为是的农夫因一时的小聪慧而误了真正的大才智，忽视了事物的客观进展规律从而导致了秧苗凄惨的结局。所以别让小聪慧误了大才智。  别耍小聪慧。我们学习生活中切忌像给苗“滋长”的农夫那样图眼前利益钻空子取得成效。耍小聪慧或许可以取得一时的成果却不能取得真正意义上的胜利。我们的从客观现实动身，信任真正的大才智，不由于小聪慧取得的表面成果而自鸣得意，有道是“月满则亏”“登高必跌重”表面的“满”与无实际内涵的“高”只会得到圆满叹息的下场，所以小聪慧不行行。  小聪慧并不是真正的才智。北宋的宋知徽是闻名画家，一日交代徒弟给画上色，不料徒弟们耍小聪慧给本来空的水晶瓶中添了一枝花。出人意料，宋知徽看后特别生气，他的本意画的为收妖的宝瓶却被自以为是的徒弟改成了一个一般的花瓶。这个故事即是成语“弄巧成拙”的来源。“弄巧成拙”的意思指想卖弄聪慧却成了愚笨。所谓“成事不足败事有余”也是由于耍小明罢了。  正如《吕氏春秋?别类》中得高阳应，匠人造房需用干木头变劝告高阳应登上几日，而高阳应耍小聪慧地驳回了匠人的说法，匠人无可奈何只好照办，房子虽然很快修好可也很快塌了。房子倒塌正是由于高阳应的小聪慧，忽视了科学的理论现实而导致的结果。  “凡事三思而后行”不耍小聪慧。脚踏实地实事求是得根据事物的本质做事，不图一时成效，学会敬重真正好的方法