2022年陕旅版四下Unit2 Im Cooking in the Kitchen 第3课时教案.docVIP

Unit2 I’m Cooking in the Kitchen 第3课时教学设计 【内容来源】陕旅教育出版社四年级下册 Unit2 【主 题】Let’s learn more, Look and say, Read and name 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 能听懂Let’s learn more对话中表示现在进行时态的词汇和句型。 2. 能理解并运用句型What are ... doing They are ... 就别人正在做什么进行问答。 3. 能听懂并熟读对话，语音语调准确。 4. 通过对话的学习，培养学生的会话能力，激发其学习兴趣。 二、教学准备 1. 教师准备： (1) 已学的有关动词的卡片和课件。 (2) Let’s learn more局部的教学音频。 三、教学方法建议 课程导入(Leading In) (1)课前复习 1. 教师向两位学生出示动词卡片并提问，学生做动作并答复。如： T:(教师出示站立的卡片)What are you doing S1:(做站立状) I’ m standing. T:(教师出示写字的卡片) What are you doing S2.(做写子的动作)l’m writing. 2. 教师请一位学生上台，面对全班问学站立。然后教师出示单词卡片，由该学生做动作，教师提问，其他学生答复。如： T:(教师出示……的卡