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- 2021-10-02 发布于天津
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Unit7 Be careful! 第1课时教学设计
【内容来源】陕旅教育出版社四年级下册 Unit7
【主 题】Warming-up: Color the traffic lights, Let’s learn, Look, tick and say
【课 时】第1课时
一、教学目标
1. 能听、说、读、写词汇:stop, wait, turn right, turn left, traffic lights, cross the street,并能熟练运用。
2. 引导学生完成Part C Look, tick and say局部的练习。
二、教学准备
1. 教师准备:
(1) Let’s learn局部的词汇卡片。
(2) 一张无色的交通指示灯图片和红灯、黄灯、绿灯的图片。
(3) Let’s learn局部的教学音频。
2. 学生准备水彩笔。
三、教学方法建议
课程导入(Leading In)
(1)课前热身
教师进入教室,和学生打招呼并复习单词light:
T: Hello, boys and girls. Nice to see you.
Ss: Nice to see you, too.
T:(教师指着教室里的日光灯) Look! What’s that
Ss: It’s a light.
T: Yes. It’s a light. Today we’re
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