2022年陕旅版四下Unit6 Today Is Her Birthday 第4课时教案.docVIP

Unit6 Today Is Her Birthday 第4课时教学设计 【内容来源】陕旅教育出版社四年级下册 Unit6 【主 题】Read a story, Let’s chant, Let’s do quickly 【课 时】第4课时 一、教学目标 1. 能听懂、理解Read a story中情节简单的小故事，并且能流利地跟读录音，要求模仿正确、语音语调自然。 2. 能跟随节奏流利地说唱Let’s chant局部的歌摇。 3. 教育学生保护小动物。 二、教学准备 1. 教师准备： (1) Read a story及Let’s chant局部的教学音频。 (2) Let’s do quickly局部的数字卡片。 (3) 本单元的词汇卡片。 (4) Read a story局部的人物头饰和教学挂图或课件。 2. 学生准备： (1) 一百以内的数字卡片。 (2) 一张空白卡片和彩笔。 三、教学方法建议 课程导入(Leading In) (1)课前复习 1. 教师出示本单元词汇卡片，学生快速抢答。 2. 比赛拼读单词：教师将学生分成两组，然后说词语，两组学生轮流拼读单词，如一组拼错，那么另一组继续拼读，直到拼对为止。教师注意不要只叫举手的学生答复，也要多给平时比拟腼腆内向的学生一些时机，鼓励其大胆拼读，并在必要时多加引导；在学生拼读正确后，教师要及时进行肯定和表扬，使其树