汉字拼写大赛策划.pdfVIP

2014 年仪器科学与光电工程学院 汉字拼写大赛 策 划 书 仪器学院学生会办公室，学习部 二〇一四年四月 弘扬汉字文化 书写美丽人生 一．活动背景 汉字是世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着 丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文 明最灿烂瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯 的民族尊严、 崇高强大的民族意识和自强不息的民族精神。汉字是世界上 使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号， 是中国贡献于 人类文明的第五大发明！但汉字又是世界上最难书写的文字。 独特的方 块字形需要不断记忆反复练习才能形成书写能力。现在 , 越来越多的 人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，书写汉字的 能力正在逐渐下降。 如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，那么文 明传承的品质就会产生缺损，我们对于汉字的传承甚至会断绝！ 二．活动目的 弘扬我国传统文化，保护汉字书写的传承。在校园里，形成良好 的汉字书写文化氛围。 加深广大师生对于汉字美的理解。使得同学 们在使用现代输入方式的同时，不忘手写汉字，并坚持手写汉字！ 二． 比赛时间 5 月 19 号晚上七点至九点半 三． 比赛单位 ：大一大二每个班级至少派出一个代表队 （每队四人）。 暂定共十支代表队。 四．比赛地点 ： 综合楼 301 或者图书馆报告厅。 五．比赛流程： 在比赛中，每个小组有一次场内求助观众的机会。所以建议各小 组带领自己的亲友团到现场观赛。 给定小组序号：按照大一代表队和大二代表队相间隔的原则，依 次给每个队伍排定序号 12345…… 第一环节：汉字基础考验。 1：每支队伍派出两人上场，进行此环节比赛。 2：由主持人念出二十组词语或短句，各组参赛选手写出词语。 3：每写完一个词语，各组亮出答题板，由评委评判。其中正确性 占 10 分，优美程度 5 分。 4：所有词语听写结束之后，工作人员送上号签，每组抽签决定解 释哪两个词语。当场口述所抽取的词语意思。由评委评判。解释正确 性分值 5 分。 5：工作人员统计得分，记录。 第二环节：你画我猜。 1：各组按照组号顺序轮流上台。 2：其中三人观看屏幕上显示的词语 （每组可答的题目数量相同）， 进行动作表演（表演者不能说话，但是可以发出一些拟声词音，否则 该题作废，不得分） ，成员猜测答案，并写出正确词语。 3：主持人给出正确答案，评委评判得分。工作人员记分。 注：1，工作人员先进行一次示范，尽量幽默搞笑。并展示可发声 音的范畴。 2，场内观众若有明显提示，此题作废。 3，每支队伍所有时间相同，每组 100 秒。 4，每道题目 10 分。另外优美性 5 分。 5，此环节题目理论上数量不限制。实际准备时，每组至少准备 15 道。 中场休息，进行观众互动游戏。 成语接龙：台下观众自愿上台（若观众积极性不高，则） ，进行循 环式成语接龙。 （此环节希望辅导员也参与）主持人给出一个成语， 开始接龙，答不上来者淘汰，剩余的人，继续接，直到最后一人。优 胜者可以获得小礼品一份。 宣布上半场各小组得分情况。 第三环节：多媒体，写汉字。 1：按照目前得分，由高到低，每一小组依次轮流上台参与此环节 比赛。 2：屏