2022年外研版四年级英语上 5Unit 1 Can you ran fast同步练习.docVIP

本资源的设计初衷，是为全体学生的共同提高。作为教师要充分保护好孩子的自信心，只有孩子们有了自信，才有可能持续保持对某些事物的兴趣和热情。“失败是成功之母〞应该改为“成功是成功之母〞，特别是在孩子刚开始对某些事物倾注热情和精力的时候，对他们自信心的保护至关重要。所以强烈建议平时的测验应在学目标范围内尽可能的简单，最大限度的保持孩子的自尊心和自信心。 正所谓“大道至简〞，在保证教学目标实现的情况下，教师的课堂要设计的简便扼要，要把较难的、复杂的问题、深刻的问题讲的轻松自然，诙谐幽默，像涓涓细流，于无声中浸润学生的思维。在单元中，属于承上而启下的教学内容。 Unit 1 Can you run fast 同步练习 一、仔细观察所给单词的类别，将方框中单词的序号填入对应的括号中。 A. fast　　B. jump　　C. they　　D. on　　E. is 1. 2. 3. 4. 5. 二、小鲤鱼们正在吐泡泡，它们吐出的泡泡中的字母能组成一个单词，把这些单词写在四线三格内。 1. 　 2. 3. 4. 5. 三、看图连线。 1. jump far A. 2. ride fast B. 3. run fast C. 4. jump high D. 5. the winner E. 四、单项选择。 (　　) 1. Can you________ a kite A. fly B. flies C. flying (　　) 2. Tom can play________ football. A. a B. the C. / (　　) 3. —Can you ride a bike —________ A. Yes, I can. B. No, I can. C. Yes, I cant. (　　) 4. Can you run________ A. high B. good C. fast (　　) 5. You________ the winner. A. am B. is C. are 五、选词填空。 1. Can you________ (make/making) noodles 2. He can’t jump________ (high/good). 3. Im the________ (win/winner). 4. Can you________ (ride/jump) fast 5. Look at the birds up________ (at/in) the sky. 六、判断以下句子与图意是(√)否(×)相符。 (　　) 1. It can fly and talk. 　　　　　　 (　　) 2. They can play football. (　　) 3. Daming can run fast. (　　) 4. These birds can fly so high. (　　) 5. It can swim. 答案： 一、1. C　 2. B　 3. A　 4. E　 5. D 二、1. 　 2. 　 3. 4. 　 5. 三、1. D　 2. C　 3. A　 4. B　 5. E 四、1. A 点拨：此题考查情态动词的用法。情态动词can后接动词原形。 2. C　点拨：此题考查固定短语。play与球类名词连用时，球类名词前不用 任何冠词，应选C。 3. A　点拨：此题考查一般疑问句的答复。Can you… 句型的肯定答复为“Yes, I can. 〞，否认答复为“No, I can’t. 〞，故A正确。 4. C　点拨：此题考查词语运用。run是行为动词，应用副词修饰，而good是形容词，应排除。由句意可知此处应问“你能跑得快吗？〞而不是“你能跑得高吗？〞应选C。　 5. C 五、1. make　2. high　 3. winner　 4. ride　 5. in 六、1. √　2. ×　3. ×　4. √　5. √ 第二套 一、 选出每组中不同类的一项： ( ) 1. A. wash B. cut C. brush D. face ( ) 2. A. Sunday B. sunny C.windy D. rainy ( ) 3. A. sink B. bathroom C. bathtub D. shower ( ) 4. A. dirty B. clean C. red D. wash (