幼儿园大班数学《有趣的单双数》教案模板范文 .pdfVIP

幼儿园大班数学《有趣的单双数》教案模板范文-1 设计意图： 《指南》中明确指出数学来源于生活。单双数在幼儿的生活中也会经常得 到运用,比如:幼儿最喜欢玩找五官游戏,其中就蕴含了单、双数的数量经验。 大班幼儿生活内容不断丰富,可他们对单、双数的实际意义并不理解,经常会出 现这样或那样的错误。为了让幼儿能够解决生活和游戏中的单、双数问题,我设 计了本次活动。 教学重点; 认识 10以内单双数 教学难点： 理解单数和双数的含义 活动目标： 1.认识 10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 2、通过游戏，让幼儿体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 活动准备： PPT课件、1——10数字卡片若干、操作卡片(10以内数物对应)。 活动过程： 一、谈话活动 1.教师：我是一只可爱的大老虎，今天，我要带你们到城堡里去寻找宝物。 瞧瞧!是什么宝物呀? 2.幼儿：是数学宝宝 110。(播放PPT，调皮的数字宝宝依次出场) 二、认识10以内的单、双数，并理解单、双数的实际意义。 1.教师出示数物对应的数字图片 1和2。(播放ppt)引导幼儿观察并发现 单数和双数之间的