幼儿园大班数学《有趣的立方体》教案模板范文.pdfVIP

幼儿园大班数学《有趣的立方体》教案模板范文 活动设计背景 几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几 何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是 非常模糊的，只能把它们说成圆圆的、长长的、方方的，并且很难联系到生活 中去。因此，在幼儿已认识了多个平面几何图形的基础上，我们尝试了用游戏 的形式进行了本次教学活动。 活动目标 1、认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。 2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，并进行组合造型。 3、发展形象思维能力和剪、粘贴的技能。 4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 教学重点、难点 1、重点认识长方体和正方体。 2、难点简单了解它们和长方形、圆形的关系及它们的特征。 活动准备 1、搜集长方体和正方体的玩具及物品。 3、同等大的长方形、圆形雪花片积木。 2、剪刀、胶水、彩纸、调查表。 活动过程 ㈠幼儿在玩中探索发现玩具的特征，并进行分类。 师：“小朋友老师带来了许多好玩的玩具，我们一起来玩一玩。” 幼儿任意挑玩具，自由玩。师：“刚才你们