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- 2021-10-05 发布于天津
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“需求型培训”员工力量评估方案
为适应*******进展对员工素养的需求,使员工的力量评估更 具规范化、制度化和科学化,有效消退违章,把握风险,预防事故,依据《*******基层员工 HSE 培训管理方法》,结合******实际状况,制定此方案。
一、成立评估领导小组
为了保证员工力量评估工作的顺当有序开展,提高评估质量, 特成立*******“需求型培训”员工力量评估领导小组:
组 长:
副组长: 组 员:
评估小组下设办公室,办公室在综合办公室,负责员工力量 评估工作的具体事宜。
二、评估方法及人员分工
员工HSE 力量评估应当依据以下基本程序和方法进行:
(一)成立以校长为组长、班子成员及车组长参与的评估组 织机构,制定评估方案,明确评估责任和分工,做好评估前的培 训工作;
(二)利用班前会向被评估员工告知有关评估事宜;
— 1 —
(三)实行观看、沟通、考核、笔试、口试、实际或模拟操 作等方法对员工进行HSE 执行力量和操作力量评估;
(四)查阅被评估员工事故、违章等记录;
(五)征求相关人员对被评估员工的意见;
(六)对被评估员工依据《********员工 HSE 力量评估表》(见附件 1)进行逐项综合评估;评估实行“一级考核一级、一级评估一级”的方式进行,由校长组织班子成员评估车组长,车组长评估车组员工。对不具备评估力量的车组长,学校评估领导小组应对其加强培训,同时帮
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