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社会研究方法
(顾书第十一章“社会工作研究(资料搜集和分析技术) ”补充)
一、导论
(一)社会研究中的困难:
a) 人的特殊性; b) 研究的干扰性; c) 社会现象的复杂性;
d) 研究受到特定的制约; e) 保持客观性的困难。
(二)研究过程的五个阶段 :
①确定研究课题并将其系统化;
选题阶段主要有两个任务:一是选取主题,二是形成研究问题。
选择问题阶段受多种因素制约。
a. 主观 :研究者理论素养、生活阅历、观察角度、研究兴趣;
b. 客观 :社会环境等。研究问题选择好坏在一定程度上决定了这个研究工作的成败。
②设计研究方案和准备研究工具;
研究设计阶段由两部分组成:
a. 道路选择 (为了达到研究的目标而进行的研究设计工作, 设计研究的思路、策略、方
式、方法以及具体技术工具等各个方面) 。
b. 工具准备 (对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、 量表、 实验手段等等的
准备)。
③资料的收集; 资料收集阶段略。
④资料的处理与分析;
资料分析阶段:对收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统计和分析。
⑤结果的解释与报告。
得出结果阶段:撰写研究报告,评价研究质量,交流研究成果。
二、理论与研究
(一)理论研究
有宏观理论、中观理论和微观理论三个层次。
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1. 宏观理论(一般性理论)
往往以全部社会现象或各种社会行为为对象, 提供一种高度概括的解释框架。 它的体系
通常十分庞大、结构十分复杂、概念十分抽象。如马克思主义理论,达尔文进化论,社会学
中结构功能主义理论、交换理论、冲突理论。 它往往并不直接与具体的、经验的社会研究发
生联系, 它们更多是作为研究者观察问题、 分析问题时所采取的一种理论视角或依据的一种
理论背景。
2. 中观理论(中层理论)
即中层理论, 介于微观、 宏观理论之间, 以某一方面的社会现象或某一类型的社会行为
为对象, 提供一种相对具体的分析框架。 只涉及有限的社会现象。 它由几个有限的几组假定
所组成,通过逻辑推导可以从这些假定中产生能接受经验研究证实或证伪的具体假设。如:
社会学中常见的社会流动理论、社会分层理论、角色理论、参照群体理论等等。
3. 微观理论
一组陈述若干概念之间关系、 并在逻辑上相互联系的命题, 其中一些命题可以通过经验
检验。 实际上是操作层次上的命题陈述, 其特点是直接由经验材料或数据来证明或证伪。 具
有三个重要特征: a. 由一组命题构成; b. 这些命题在逻辑上相互联系; c. 命题中的一部分可
以通过经验来检验。 在具体的社会研究中,大多数理论属于这种形式的理论。如“高的受教
育程度倾向于低的生育率” 、“工业化导致人际关系疏远”等。
(二)理论的构成要素 :概念;变量;命题和假设。
1. 概念
概念是对现象的一种抽象, 是一类事物的属性在人们主观上的反应。 社会学研究中的概
念可以是有形的社会现象或抽象事物如社会地位。概念由定义构成,只有在做出定义之后,
概念才能有意义。 概念具有内涵和外延两个方面, 内涵越明确和丰富,
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