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幼儿园英语教育实施活动筹划方案五篇 英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以 及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，以下是小编为大家精心整理的幼儿 园英语教育实施活动方案五篇，欢送阅读。 幼儿园英语教育实施活动方案1 活动目标： 学习正确读准、认识单词daddy、mommy grandpa、grandma,并了解其含义。 活动准备： flash card： daddy mommy。 活动过程： say hello（打招呼）： 师：今天我们班上来了好多客人，小朋友们应该和客人说什么呀?（教师做hello 动作提醒幼儿） 师：我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗？ 师幼共唱?hello song?o warm up（热身运动）： 肢体动作:stand up, sit down, run, jump, turn around teaching（教学）： 师：do you want to know what s behind me?你想知道谁在我后面吗?（想）可是啊，它要求小朋友数到3才肯出来呢!我们 一起来好吗？show me your hands, one, two, three. 咦，它还是不肯出来，we try to again.我们再来一次。（师互动幼儿举出手指数 one, two, three） （出示flash card： daddy）who is he?他是谁呢?（幼儿说说）he is my daddy!他是我的爸爸。（幼儿学念：daddy） （出示 flash card： mommy）who is she?她是谁呢?（幼儿说说）she is my mommy.她是我的妈妈。（幼儿学念：mommy） 我们来和 daddy, mommy 打个招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy! ki ing game：依次请幼儿说：hello daddy/mommy. jumping game： 以唱歌?where, s my daddy/mommy??的形式请两位幼儿分别扮作daddy和 mommy o 教师说明游戏规那么。 教师指挥游戏：教师随机喊daddy或mommy,两名幼儿尝试游戏。 教师互动其他幼儿喊daddy或mommy,参与游戏幼儿进行jumping game. say good bye(说再见)。 幼儿园英语教育实施活动方案2 活动名称： 英语音乐欣赏(if you are happy ) 活动目标： 1、 加强幼儿的音乐欣赏力，训练其节奏感 2、 学习词组 clap you hands, stmp you feet 3、 锻炼幼儿的表现力 活动准备：磁带 活动过程： 一、 greeting good morning everybody! 二、 topic 1、 完整的聆听歌曲 “今天老师给小朋友准备了一首歌，这首歌的名字叫if you are ha y，现在，大家一起来听一下。听完之后，老师要请小朋友来说一下，你 听完这首歌后有什么感觉。” “孩子们，歌曲听完了，你们有什么感觉啊?〃 2、 学习词组 clap you hands “孩子们，现在咱们来听一下这首歌曲的第一段，要认真仔细的听，听完以后 老师有问题问大家。〃 “孩子们，在刚刚的这一段音乐里，除了有唱歌的声音，还有什么声音?〃 “对，有拍手的声音，那你们知道拍手英语怎么说吗?〃 “read after to me, clap you handso 跟读。 “小朋友们说的真棒，现在在老师要请小朋友和老师一起听着音乐来一起做一 下 clap you hands o 〃 练习。 3、 第二、三、四段的的学习同上。 4、 完整的练习 “小朋友们，这4段我们己经全部学习完了，现在我要和大家一起把这一首 歌完整的来表演一下，你们自己说你们能做下来吗?〃 “好，咱们来试一下。〃 5、 rview “小朋友唱的太好了，但是我们不要忘了刚刚才学过的英语。〃 带着小朋友们一起说，边说边做动作。 三、结束 幼儿园英语教育实施活动方案3 Teaching aims: ew word :bread ausage milk coffee Revisio :little car,milk What day i today ? How are you ? How old are you ? Teaching aids: icture ag reorder music Teaching te : te 1:Greetings T:Cla egin,stand up! S:Stand u !stand u !I tand u ! T:Good morning oy and girl ! S:Good morning Mi