青少年寒假-成长游学之旅—2010?寒假活动课程成都外国语学校 2 010
青少年寒假
-成长游学之旅
—2010?寒假活动课程
2010 成都外国语中学冬令营
成都外国语学校 2 010 冬令营
□ 课程背景及目的
一个自然人必定会爱自己的子女,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。
——林语堂
当前的社家庭训练正面临巨大挑战,家长在训练自己子女时, 难免会遇到由此带来的新问题、新困惑。加之大多孩子又是独生子女,这些孩子在家庭中
当前的社家庭训练正面临巨大挑战,家长在训练自己子女时, 难免会遇
到由此带来的新问题、新困惑。加之大多孩子又是独生子女,这些孩子在家庭中往往处于“小太阳”的地位,因而在家庭训练中也消灭了不少误区.以至于孩子不知道如何与父母、他人、环境和谐相处。未成年人犯罪率逐年攀升,孩子不知道道德的底線。父母都疲於事業和工作,沒有時間和精力照顧和支持孩子心靈和德行的成長,其本质就是孩子缺乏了道德训练。 “思木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉。”中华经典是中华民 族传统道德之根,它博大精深,意存高远,能够感化人、启发人、训练人。为什么孩子从小就要开头学中华传统文化呢?由于学中华传统文化不仅可以培育孩 子良好的道德品质,可以提升孩子的儒雅、淳静气质,而且可以储蓄孩子丰富的语言学问。语言具有一种储蓄的功能,从小接受的
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