如何搞好煤矿安全培训工作.docx

梁 梁 国 贤 如何做好煤矿平安培训工作 登封市煤矿平安技术培训中心 二〇一三年七月三十 日 . . word.zl- .. 如何搞好煤矿平安培训工作 平安是煤矿生产永恒的主题。大量事故的调查分析结果 说明，人的不平安行为和管理上的欠缺是引发煤矿事故的主 要原因，为了有效的预防和扼制煤矿平安事故，必须要做好 平安培训，加强职工的意识教育，提高平安操作技能。 一、 目前平安培训存在的问题 1)、职工对平安培训的认识不够。职工把平安培训当成 一项任务，不愿意主动参加平安培训，从心比拟抵抗平安培 训工作。 2)、重视程度不够。局部区队领导为完成工作任务替员 工请假不参加培训。对平安培训的重要性认识不够 3)、针对性差。平安培训容缺乏针对性，课程设置层次 性不强，对参加培训的人都采用同一模式。 4)、培训机构重培训任务不重培训结果。目前在大多煤 矿企业部只注重完成培训任务，应付上级检查，而不注重培 训的实际效果，只注重完成两年 1 次的复训任务，不注重日 常的监视管理，缺乏培训转化气氛。 5)、教师注重理论教学不注意联系各单位实际工作。 二、搞好平安培训的对策 l、培训机构任务 1、 l 注重个人层次培训需求分析 . . word.zl- .. 1)、要充分了解参加培训学员的年龄构造。一期培训班 里有已经在工作岗位工作很多年的老员工，也有刚从学校毕 业、参加工作不久的新员工，明显存在年龄上的羞异，在理 解能力、记忆能力和反响能力方面都存在一定差异。 2)、要充分了解参加培训学员的专业构造。为了工作需 要或提升自身能力，往往会有十多个甚至更多专业的人员来 参加同一期培训。由于专业不同，想通过培训学习的知识及 希望掌握的知识深度也不同。 3)、要充分了解参加培训学员的知识构造。需参加培训 的员工学历水平参差不齐，有高中生、生、中专生，也有大 专生，本科生等。由于所学的知识构造不同，理论知识水平 也有上下之分：另外从事本行业工作时间长短不一，具体工 作经历也不一样，实际操作技能水平也有上下之分。 4)、要充分了解参加培训学员的学习能力。参加培训的 学员在年龄、知识以及专业构造上的差异决定了他们学习能 力上的多层次性。 为了充分了解培训学员，做好培训需求分析，可以采取 实地调研，现场发放问卷调查表或访谈法的形式，请一些各 方面都具有代表性的学员来填写问卷调查表或开座谈会，尽 可能地了解学员的根本信息，包括年龄、专业、知识构造、 工作中存在的问题，急需掌握的知识和技能，希望承受什么 样的培训等容。对收回的问卷调查表和访谈会的记录要进展 . . word.zl- .. 整理、分析、概括，从总体上把握学员的学习需求，对培训 的态度等信息， 以便更好地制定敦学方案， 使培训真正有效。 l、 2 合理制定教学方案 培训需求分析的结果是形成好的教学方案，在对培训需 求进展有效分析后，就要根据分析的结臬，合理制定教学方 案，确定培训目标、课程设置及培训容、培训方法、培训时 间安排、培训教材等。参加培训的学员都是成人，一般都有 一定的社会阅历和工作生活经历，对事情都有自己切身的体 验和看法，在生活和工作中都承当一定的角色，大多数学员 都有自己现在和理想中的岗位，学习的目的性很强，这就要 求在制定教学方案时，一定要遵循成人学习认知的规律，把 学员放到学习主导的位置上，使培训更具针对性和实用性。 1)、培训目标。制定教学方案时，一定要明确培训的目 标，希望通过培训，使学员了解哪些知识，熟悉、掌握哪些 知识，具备什么样的能力等。 2