中班数学教案:《数字--我们的好朋友》.pdfVIP

中班数学教案:《数字--我们的好朋友》.pdf

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中班数学教案:《数字--咱们的好朋友》 活动方针: 1、用英语认读数字1—10,感触数字的丰厚改变,数字的用 途大 2、从周围日子中发现多种风趣的数字,开始了解数字在日子 中的实际意义。 活动预备: 1、幼儿搜集的有数字的物品; 2、电脑课件(打电话的情形) 3、英语儿歌 活动进程: 一、英语儿歌引出。 发问:说说这首儿歌里有哪些数字? 二、介绍日子中有数字的物品。 你搜集的资料上有哪些数字,它们有什么效果? (在此进行提高幼儿对数字的知道,如:食品袋上的数字代表 生产日期、保质期;药瓶上不只有保质期,并且还有剂量等。 咱们日子中处处有数字,数字用途很大。它能够表明次序、日 期、时刻等。假如没有数字,日子就会变得乱糟糟,乃至还会 出事端呢!)。 三、给 “哆啦A梦”打电话,引出不同数字的摆放方法。 (出示三组数字相同但摆放不同的电话号码,说说它们有什么 隐秘吗?怎样知道哪个是 “哆啦A梦”的?) 四、和“哆啦A梦”交朋友。 写下自己家的电话号码,大声告知 “哆啦A梦” (人机互动)。 附:英文儿歌 One two one two go to the zoo , Three four three four open the door , Five six five six give me a kiss, Sever eight sever eight put on my hat , Nine ten nine ten clap my hands 。

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