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中班数学教案:《数字--咱们的好朋友》
活动方针:
1、用英语认读数字1—10,感触数字的丰厚改变,数字的用
途大
2、从周围日子中发现多种风趣的数字,开始了解数字在日子
中的实际意义。
活动预备:
1、幼儿搜集的有数字的物品;
2、电脑课件(打电话的情形)
3、英语儿歌
活动进程:
一、英语儿歌引出。
发问:说说这首儿歌里有哪些数字?
二、介绍日子中有数字的物品。
你搜集的资料上有哪些数字,它们有什么效果?
(在此进行提高幼儿对数字的知道,如:食品袋上的数字代表
生产日期、保质期;药瓶上不只有保质期,并且还有剂量等。
咱们日子中处处有数字,数字用途很大。它能够表明次序、日
期、时刻等。假如没有数字,日子就会变得乱糟糟,乃至还会
出事端呢!)。
三、给 “哆啦A梦”打电话,引出不同数字的摆放方法。
(出示三组数字相同但摆放不同的电话号码,说说它们有什么
隐秘吗?怎样知道哪个是 “哆啦A梦”的?)
四、和“哆啦A梦”交朋友。
写下自己家的电话号码,大声告知 “哆啦A梦” (人机互动)。
附:英文儿歌
One two one two go to the zoo ,
Three four three four open the door ,
Five six five six give me a kiss,
Sever eight sever eight put on my hat ,
Nine ten nine ten clap my hands 。
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