日新又新我常新（教案）.docxVIP

5.1日新又新我常新 师大附中梅溪湖中学 田瑶瑶 导入新课 《青蛙的故事》 想一想：青蛙的悲剧是什么？ 答：不能正确地认识自己。 非常好。那么讲到正确认识自己，这是我们这节课一起来解决的一个重要问题。 二、教授新课 1.公交故事：“她美吗” 情景一 问题一：这时的她，美吗？为什么？ 答：美。她的美是一种外在美。 情景二 问题二：她还美吗？为什么？ 答：不美，没有内在美。 好的，由此请你们思考一个问题：判断一个人美的标准是什么？ 答：一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。 情景一 问题三：这位姑娘美吗？为什么？ 答：美，她拥有内在美。 好的，那请你们再来思考一个问题：内在美对外在美有什么作用？ 答：内在美对外在美起促进作用 从三个情境得出： 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。 2.正确看待自己的优缺点 （1）《孔雀的烦恼》 问：孔雀是怎么看待自身的优缺点的？ 答：只看到了缺点，没看到优点 （2）《橄榄树和无花果》 问：橄榄树是怎么看待自身的优缺点的？ 答：只看到优点，没看到缺点 我们既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 （3）总结：用全面的眼光看问题（认识自己的方法之一） a.全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。P47 b.全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 3.说一说 我们班开学前后的对比 那么，从同学们的回答