幼儿园卫生保健十项制度教学内容.docxVIP

幼 儿 园 卫 生 保 健 十 项 制 度 卫 生 保 健 制 度 南答幼儿园 目 录： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 一日生活制度 膳食管理制度 体格锻炼制度 卫生与消毒制度 入园及定期健康检查制度 传染病预防与控制制度 常见疾病预防与管理制度 伤害预防制度 健康教育制度 卫生保健信息收集制度 幼儿一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿 良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日 生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤， 有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求， 正确的启发和引导，做到因 材施教，做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。 2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼 儿要多加关照，经常提醒他们喝水。 四、课间操 1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、 防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在 2 小时以上，其中有组织的户外活动时间 为：中班 20 分钟，大班 30 分钟。 2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多 彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 六、活动区活动： 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。 七、离园 1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名 幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须电 话求证，否则不能让其带走幼儿。 膳食管理制度 南答幼儿园，中午幼儿离园 ,不安排膳食，没有制定 膳食管理制度。 体格锻炼制度 （一） 要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体 格。 （二） 在正常气候条件下，应保证幼儿充足的户外活动时间，每天 1-2 小 时，加强冬季锻炼。 （三） 要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动，要重视 二岁以下婴幼儿的体格锻炼，每天给幼儿做 1-2 次保健操，幼儿做 1-2 次体操 或活动性游戏。 （四） 按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当地运动量，不强 求一律。锻炼的时间由少到多，动作由简单到复杂，循序渐进，逐步提高运动 强度。 （五） 按幼儿的年龄制定锻炼计划。锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿 穿着等准备工作。锻炼过程中应注意保护幼儿的安全，做好保育护理，观察幼 儿的反应，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿精 神，食欲、睡眠等情况，保证水的供给。 （六） 遵守合理的生活作息制度，注意锻炼与保健、营养、护理的结合。 对体弱的幼儿要给予特殊的照顾，幼儿有病时暂停锻炼。 （七）、 在正常天气下 , 要有充足的户外活动时间 , 每天坚持二小时以上户 外活动 , 加强冬季锻炼。 （八）、 要创造条件 , 充分利用日光、空气、水等自然因素 , 有计划地锻炼 幼儿体格。 （九）、 要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动 , 尤其 要重视小年龄幼儿的体格锻炼。 （十）、 锻炼要经常和循序渐进 , 活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿 的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。 （十一）、 在体育活动中 , 教师要注意分层指导 , 保证每位幼儿动作发展、 体质增强，并在 幼儿体育活动时 , 二位教师须同时参与。 卫生消毒及隔离制度 （一）环境卫生 1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。 分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 2.幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。 3.要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风 换气。每天早班老师负责开窗通风，室内要有防蚊、防蝇、防暑和取 暖设备。 4.厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。 5.小儿