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幼 儿 园 教 师 业 务 考 试 3 - 6 岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南 测 试 卷 及 答 案
2
《 3-6 岁儿童学习与发展指南》测试卷
一、填空题(共 10 分,每题 1 分,共 10 题。) 1. 1、《托儿所幼儿园卫
生保健工作规范》中第一部分“卫生保健工作职责”中 提出了哪三种机构? 托幼
机构 、 妇幼保健机构 、相关机构 。 2、《指南》从 健康 、 语言、 社
会、 科学 、 艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 3、《幼儿园教师专业标
准》分为 专业理念与师德、专业知识、专业能力 三个维度。 4、《指南》中
社会领域有 人际交往 和 社会适应 两个子领域。 5、发育良好的身体、愉快 的情绪、强健的体质、 协调的动作 、良好的生活习惯 、和基本的生活能力是 幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。 6、《幼儿园教 育指导纲要(试行)》分为 总则、教育内容和要求、组织与实施、教育评价 四个部分。 7、《指南》以 后继学习和终身发展 奠定良好素质基础为目标, 以促进幼儿 德、智、体、美各方面协调发展为核心。 8、《指南》中指出幼
儿科学领域的学习和发展分为 科学探究和数学认知。艺术领域的学习和发展分
为 感受与欣赏和表现与创造。 9、幼儿的语言能力是在交流 和 运用的过程
中发展起来的。 10、中国教育部正式颁布《 3-6 岁儿童学习与发展指南》的时
间是 。
二、选择题(共 15 分,每题 1 分,共 15 题。)
1、 5-6 岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( C )秒左右 A、 5
B、 10 C、 20 D、 40
2、 4-5 岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( A ) A、半
个小时左右 B、一个小时左右 C、两个小时左右 D、两个半小时左右
3、( B )是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。 A、模
仿 B、体验 C、观察 D、同化
4、 4、保证幼儿每天的睡眠时间,午睡一般应达到( B )小时左右。
A、 1 B、 2 C、 3
5、 5、幼儿每天的户外活动时间一般不少于 ( C )小时,其中体育活动
时间不少于( )小时,季节交替时要坚持。 A、 1 1 B、 1 2 C、 2 1
D、 3 2
6、 6、 4— 5 岁幼儿能快跑( B )米左右。 A、 10 米 B、 20 米 C、
30 米 D、 40 米
7、 7、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( AB )。 A、注意观
察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他
们尽快适应新环境。 B、经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友
聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。
天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于
C、幼儿每
1 小时,季节
交替时要坚持。 D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适 当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少
活动的时间。
8、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣,如:( ABCD ) A、
每天有足够的时间与幼儿交谈。如,谈论他们感兴趣的话题,询问和听取他们 对自己事情的意见等。 B、尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达
水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应。 C、鼓励和支持幼儿与同伴
一起玩耍、交谈,相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。 村和少数民族地区,要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。
9、提醒幼儿保护五官,如不乱揪耳朵、鼻孔,看电视时保持(
D、在农
A )米左右的
距离等。 A 3 B 1.5 C 2
10、( B )岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿
和参与的愿望。
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