部编版一年级语文《音序查字法》微课教学设计.pdfVIP

《音序查字法》教学设计 课题名称 音序查字法 科目 语文 年级 一年级下册 时长 5 分钟 内容来源 部编版小学一年级语文下册语文园地三。 音序查字法是查字典的基本方法，是小学生学习生活中必备的基 选题意图 本技能。 教学对象 小学一年级及以上学生。 1.通过视频学习，了解什么是音序查字法。 2.通过视频讲解，掌握音序查字法的步骤，熟记《音序查字法儿 教学目标 歌》。 3.完成习题，达到学以致用，巩固练习的目的。 教学重点：掌握音序查字法的步骤，熟记《音序查字法儿歌》。 教学重难点 教学难点：掌握音序查字法的步骤。 主要用于课前借助微课独立使用音序 11 查字法查字典，能在课 教学环境 堂上将自己学到的知识讲给其他同学，并运用在自己的日常生活中。 知识类型 理论讲授型+演示型 制作方式 演示文稿+录屏 预计时间 5 分钟 教学过程 教学环节 教学活动 设计意图 1.创设情景： 卡片上写一句—— “老师是辛qí n 的园丁，我们是祖国的花朵。”写 着写着，小美停下了手中的笔，怎么 回事呢？原来，小美遇到了不会写的 通过创设情景，激 一、导入课题 字，辛 qín 的 qín 字怎么写呢？他灵 发学生的学习兴趣。 机一动，去请教字典爷爷。字典爷爷 告诉他，可以用音序查字法来解决这 个难题。今天，就让我们和小美一起 来学习音序查字法 1、什么是音序查字法？ 二、学习音序查字 音序是指音节的第一个字母的大 带领学生认识音 法 写，音序查字法就是根据汉字的读音 序查字法。 来查字典的方法。 2、怎样使用音序查字法？ 第一步、认清所查汉字的音节， 确定音序，并在“汉语拼音音节索 引”表里找到它。 例如：辛 qín 的qín，我们要看 清音节 qín，确定这个音节的第一个 字母大写 Q，就是音序，并在音节索 引表里找到它。 结合具体范例来 第二步，在该音序下找到要查的 讲解重点内容，通过 三、音序查字法步 音序，并记下该音节右边所表明的页 多媒体逐步演示