七年级-海南省.docVIP

海阔天空心飞扬 ————走进海南 一、教学设计说明 今年，南海问题一直是新闻的焦点和热点，而近段时间菲律宾、越南借助美国，在南海频频挑起的事端看了让人揪心、难受。总感觉，作为一个地理老师应该要做点什么。面对初中七年级的学生，平时他们也很少有时间去关心时事和政治，老师也不能要求他们去懂得政治和军事，但是作为一个地理老师，可以通过课堂教学让孩子多了解一点海南省的地理知识，通过一些教学辅助内容的展示和补充让学生知道南海历来是我国的神圣领土、通过课堂教学情境的设计和不同的教学方法来激发学生的爱国热情。 为此，依据二期课改的地理教学目标和地理课程理念，本课的设计以海南游为主线，使用我本人和班级学生熟悉的老师海南游的生活照以及美丽的海南风光景观图、再配上优美的音乐贯穿全课来吸引学生的眼球，激发他们的学习兴趣和热爱生活的情感；采用几组对比的方式来突出海南的地理特征；而南海诸岛的地理意义则设计为教师从六个方面把收集到的文字、图片资料展示出来，学生通过直观的观察和阅读，再配上教师真情实意、富有激情和感染力的语言补充说明，来激发学生热爱海南、热爱祖国的情怀。 另外，课中选用的很多照片和图片（例如乐购超市里的水果）都来源于学生熟悉的生活中，以及最后的拓展作业的设计，也与学生非常熟悉的石化城市沙滩结合起来，让学生时刻感受地理就在我们身边之外，也培养学生的爱家乡的责任意识、实践能力。 二、教材分析 《海南