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2600年前的一天,带着弟子周游列国以挽救礼崩乐坏的周天下的孔子让子路问津时,隐士桀溺向子路说,“滔滔者天下皆是也,而谁以易之?”(《论语?微子》)。对于这种“谁以易之”的问题,孔子指出,教育要培养“修己以安人,修己以安百姓”的君子来变革天下。
在历史上,教育学家都会不断提出“谁以易之”来回应和扭转其所遇到的时代困境。例如,针对美国从一个农业国家发展到工业国家、现代工业强国再到世界超级大国所不断遭遇的时代难题,杜威提出了一个以培养公民问题解决能力和创新能力为核心的大国教育哲学。
与儒家的教育思考不同,杜威的教育哲学把“修己、安天下”的责任赋予了每一个人。在他看来,人生和社会总会不断地面临问题和
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