四年级上册美术教案-第6课,大花鸡｜冀教版(2014秋),(10).pdfVIP

《四年级上册美术教案 - 第 6 课 ,大花鸡｜冀教版（ 2014 秋） ,(10) 》 摘要：丰宁二 王秀娟 学情分析 四年级学生思维活跃视野开阔造型能力也很强， b 、变形（简单结变形含义） 、装饰花 纹 、色彩 结农民艺术创作花鸡候运用了这四种方法所以他们花鸡下子就变漂亮了，（三）直观示、学以致用 师生共 创作 花 鸡 冀教版学美术四年级上册 丰宁二 王秀娟 学情分析 四年级学生思维活跃视野开 阔造型能力也很强 他们热爱美追美识也不断提高 对课而言动物变形、装饰和以往主题表现性绘画创作有所区别会造成学习上难 学习目标 了民美术作品装饰性特 初步了动物变形、装饰般表现方法和规律 欣赏国民美术培养学生对国民美术感兴趣 教学重 了民美术作品装饰性特 初步了动物变形装饰般表现方法和规律 教学难 动物变形装饰般表现方法和规律 教学准备 课件、装饰画作品、水彩笔、油画棒 教学程 ．情境导入体会寓 学们都很聪明知 识比较丰富看看都谁能说出带有鸡成语你都什么地方见它 ? 老姓什么户户都喜欢养鸡？（视频） 展示生活各类装饰鸡图片（刺绣、剪纸、木版年画、面塑等）结老姓喜欢养鸡不仅仅是因鸡可 以带济利益还因鸡和吉祥“吉”有谐音有着非常美寓所以老姓不仅养鸡还把鸡形象画画上刻具 上塑成泥塑或当做摆件以表达对吉祥美生活祝福和向往 二、探究新知学习方法 （）观察对比、初步感知 按照从头到脚顺序观察鸡并说出鸡显著特 征 教师画 学生比赛画鸡 （鸡简单轮廓） 3 展示民艺术作品和老师作品比较并出不 . 、夸张（简单结夸张含义） b 、变形（简单结变形含义） 、装饰花纹 、色彩 结农民艺术创 作花鸡候运用了这四种方法所以他们花鸡下子就变漂亮了 （二 ）组合作探究 下面咱们就研究下农民艺术都是怎样作品运用这些方法 、组合作探究 鸡身上夸张地方有 b 鸡身上变形地方有 画出鸡身上装饰花纹 ．涂出鸡身 上用到颜色 、全班交流教师拨 结 装饰花纹分有美寓花纹和几何花纹 色彩 鲜艳、对比强烈 （三）直观示、学以致用 师生共创作 请学们和老师起用我们刚才学这四种方法装饰下老师这只鸡让它变得漂亮起（分四步进行修改 添加呈现出是造型夸张、色彩鲜艳具有民族特色只花鸡） 实践创作教师指导 创作要 用装饰 手法表现只花鸡 要构图尽量饱满造型夸张色彩鲜艳对比强烈并具有浓郁民族特色 展示 交流、多元评价 学生作业展示 评、评、师评 总结 这节课我们起学习了用装饰方 法表现只花鸡而且我们还要用己作品组成幅《鸡图》看着这幅《鸡图》你有什么祝福话说吗？ 听了你们这么多祝福老师耳朵也被你们祝福装得满满了就让我们这祝福结束这节课吧 .