《冀教版三起 五年级上册lesson5 Having Fun Together》教学设计教学目标.docVIP

课题：冀教版英语五年级上册 Unit1 Lesson 5 Having Fun Together 课时： 一课时 备课人：魏佳 教材分析 本课主要学习家庭成员在一起尽情玩耍，家人可以一起做很多有意义的活动，除了学会课本上的内容之外，还让学生学会重视家庭、重视亲情，家庭是社会的基本细胞，是孩子们的第一所学校。 学情分析 五年级学生有了一定的英语积累，在学习本课之前学生们已经掌握了一些关于家庭称谓，介绍家人长相，家人做什么工作及如何去工作的相关信息，除此之外，在此之前我们还学习了许多关于活动的短语，本课在复习已学短语的基础上，还会学习一些新的短语。在完成教学目标的前提下，让学生认识到家庭，家人的重要性，重视亲情，重视孝道。在教学中，还是以鼓励引导为主，吸引学生学习兴趣，鼓励学生积极主动的展现自己，在课堂当中有尽量多的英文输出环节。 教学目标 一、知识目标： 能听、说、读、写单词：we; family; film; watch a film. 学生能够熟练使用句型结构：What does your family like to do? 及其回答：My family likes to do sth./ We like to do sth. 能力目标：学生能用英语表达自己以及家人喜欢做的事情。 三、情感目标：让学生在学习中体会和家人互动的幸福感，意识到家庭的重要性，重视家庭，看重亲情，懂得孝道。 教学重点及教学难点 教学重难点（一）教学重点1.本课新授四个关于家庭可以一起做的事情；2.熟练运用所学句型表达家庭喜欢做的事情。（二）教学难点1.熟记各种英文短语，可以自由表达自己以及家人喜欢做的事情。2.灵活运用所学知识去询问别人的喜好，表达别人的喜好等等。 教学过程 教学环节 教师活动 预设学生活动 设计意图 Step1 Warming up Greetings：T: Good morning！Boys and girls！Welcome to my class! Today let’s learn a new lesson! ①Divide into girls and boys groups! ②Sing a song together!《My Family》 Ask some questions: What do you like to do? What does your mother like to do? What does your father like to do? S: Hello teacher! S：sing the song,do the actions with the song I like to ···· My mother likes to.. My father likes to... .... 简单英语对话预热，让学生迅速进入到英文环境模式。 分组竞争模式：鼓励学生们积极参与，调动积极性。 Free talk 复习所学：自己喜欢做什么、爸爸妈妈喜欢做什么； Step2 Teaching Step2 Teaching Show a picture for students: What is this? Who is he? What does he like to do? What does your family like to do? We like to ... My family likes to... 4.Today let’s learn some new phrases ①What can you see? What is this ? Watch a film at the cinema. What does your family like to do? ②Listen and guess.What is this ? They belong to animals. We can watch the animals at the zoo. ③Watch the video. What is that pig doing? Plant vegetables on the farm ④Watch the video What are they? Fly kites in the park S:It’s a photo of Li Ming’s family. Family Family He is Li Ming’grandfather. He likes to go for a walk. Read： We like to ... My family likes to... S:I can see some girls.