幼儿园大班数学教案：认识数字.pdfVIP

精品文档 幼儿园大班数学教案：认识数字8 活动目标： 感知8的数量，能从许多物体中找出8个物体。 认识数字8，能够将数字与相应数量的物体匹配。 活动准备： 教具：8支铅笔，8 的数卡，1－8的实物卡（分别置于活动室的 不同地方）。 学具：1－8的数卡，操作材料。 活动过程： 练习目测数群。请个别幼儿说说你不用一个一个数一眼先看出那 几个，然后是怎样接着往下数的？ 探究活动：笔有几支。 （1） 初步感知数量8。老师拿出7支笔逐一放在桌子上，让 幼儿数，说出一共是几支笔，再放1支，问幼儿发现了什么，说 出7添上1是8。 （2） 认识数字8。请幼儿说说8支笔可以用几表示？出示数 字8，说出8像什么？8还可以表示什么？ 幼儿操作练习。 请幼儿把8条鱼圈画在一起送给小猫。 游戏活动：数字找家。 玩法：幼儿每人拿一张数卡听音乐活动，音乐听，幼儿快速跑到 与数卡数量相同的实物卡跟前。幼儿互换卡片重新开始游戏。 活动拓展： . 精品文档 户外活动时间，幼儿两人一组玩猜拳游戏。 玩法：两人同时念叮叮当当×，×用1－8的任意一个数字 代替，每人念的数字不得重复，说出数字大的幼儿拍一下另一个 幼儿的手。 .