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- 2021-10-09 发布于江苏
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幼儿园大班数学公开课课件
【幼儿园大班数学公开课课件:《双双对对》】
一、设计意图:
在生活中,我们小朋友对一双、一对的概念不太清楚,经
常会说出一些笑言。现在冬天到了,天气越来越冷,小朋友都戴起了
手套,但经常会出现这样一种现象:找到一只,丢了另一只,或者是
找到的两只不一样。针对这种现象,我设计了双双对对这个数学活动,
旨在帮助幼儿理解一双、一对的含义,并能大胆表述自己的想法,
从而获得更多的生活体验。
二、活动重难点:
重点:知道一双、一对的含义。
难点:能
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