数学教学设计-第一册第三章整理与复习(一)-北师大版.pdfVIP

《数学教学设计－第一册第三章 整理与复习（一） - 北师大 版》 摘要：数学教案－册三整理与复习（）北师版整理与复习（），．通学生己整理使学生掌握整理复习方法发现 0 以加法表 规律提高计算速．，．数凑成 0 才能做朋友（可以是两人做朋友如 7 和 3 也可是三人做朋友如和还可以是四人、五人……做 朋友）朋友越多越． 数学教案－册三整理与复习（）北师版整理与复习（） 教学目标 ．通学生己整理使学生掌握整理复习方法发现 0 以加法表规律提高计算速． ．培养学生观察、分析、归纳等逻辑思维能力． 3 ．培养学生勤探和相合作精神． 教学程（、谈话导入 明天森林里动物们要举行场数学竞赛长颈鹿裁判听说学们昨天回写了那么多加法算式想把这些 算式作竞赛题你们高兴吗？不长颈鹿裁判可是特别认真裁判他可不喜欢杂乱东西他要从挑选整 齐有序组题作竞赛题你们有信心把己组算式卡片整理吗？ 二、活动讨论整理方法． 教师这么多算式要整理我们从哪儿入手？怎样整理？ 三、活动二引导学生对所写算式进行整理 （）按得数分别