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- 2021-10-09 发布于北京
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神经外科6s管理神经外科6s管理神经外科6s管理神经外科6s管理神经外科6s管理
不 需 要 物 报废的医疗器械 用完的医疗垃圾 多余的文件、废纸、草稿纸 个人生活用品 过期制度、流程、思想 整顿 决定放置位置 决定放置的数量 决定放置的方式 划线定位 物品分类 明确标识 针对工作效率、品质、安全等思考物品的归位方法,确定物品定位的应有状态 排除“寻找”的困扰 配合安全、品质、效率的摆置方法来进行 将要的东西隔开,必要可方便拿出使用之摆置的状态 随时能取得自己 想要的东西 看得见的管理 排除“找”的动作 整顿的作用 毒麻药品 “五专” B E C D A 专人负责 专柜加锁 专用账册 专册登记 专用处方 医疗仪器 “五证” B E C D A 设备名称 责任人 操作流程 清洁状态 简单故障排查 所有设备设施、工具、地板、墙壁、灯具彻底清洁,工作现场无垃圾、无尘埃、无污染、无毒害、无致病菌 责任区划分,做到责任到人、人尽其责、不留死角 清洁区域 地图化 院感防控 清洁环境,贯彻到底 持续循环 素材天下 -免费ppt模板,无需注册即可下载 对病患使用或停留的区域、设施按照院感标准进行严格的消毒清洁 科室主任、护士长室第一责任人 整顿 清洁 整理 规范 素养 整理称之为6S中基础的基础 安全 强制规范员工的行为 改变员工的工作态度 形式化 成为习惯,顺理成章 巩固持续 延伸医疗行为 诊疗规范 规范 活力 拉力 推力 动力 素养:养成能遵守所规定的事的习惯 员工“自主、自发、自动”学习 员工接受终身职业教育与培训 领导带头参与营造素养提升的文化氛围 建立以目标管理为主的绩效考核体系 安全管理坚持“预防为主、综合治理”的原则 医疗安全 设备安全 消防安全 职业病防护 院感预防 消除安全隐患 杜绝事故苗头 避免事故发生 保障员工生命健康 工作环境、财产无隐患 信息安全 最终: 如何持久推进6S工作 靠激励 6S管理工作,不是某个人、某个领导的事,二是需要全员参与、动手动脑的事,不断激励 靠人性化 特别是整顿环节,需要认真思考如何使用拿取更加人性化,更加便于遵守和维持 靠制度 健全和落实各项管理制度,以制度约束人 参与快乐 团队意识 规范自我 1 2 3 4 提升内在 6 S 管 理 病区推广6S 消除浪费,空间时间最大化 提升人的品质,优化人文环境 保障安全,提高满意度 追求低成本、高效率 人人有责 整理 整顿 清洁 环境 开展全科室无死角的6S活动! 6S管理在病区中的应用 医疗安全 6S应用 05 成功 04 习惯改变 03 行为改变 02 态度改变 01 心态改变 一切决定心态 一次或短时间内做好6S并不难,难的是持续做好 * * * 素材天下 -免费ppt模板,无需注册即可下载 * * 病房6S管理 吕丽 1.17 课前思考与探讨 ① 推行6S什么最困难? ② 员工素养如何养成? ③ 患者安全怎样实现? 1 2 3 4 断舍离 6S的概述 6S推行的意义 6S的推行 目录 第一部分:断舍离 困惑 我们有下列“症状”吗? a) 急找东西,心里烦燥 b) 桌面零乱,工作不便 c) 积物满物,心情压抑 d) 穿着不整,难登大雅 e) 找件东西,翻遍抽屉 f) 环境脏乱,情绪不佳 g) 忙无头绪,延误事务 h) 库房混乱,帐物不符 i)东西杂乱,占用空间 i) 设备积尘,备件满地 j) 楼道堵塞,无法通过 k)厕所恶臭,掩鼻而入 断舍离 断=断绝不需要的东西 舍=舍弃多余的废物 离=脱离对物品的执着 清空环境,清空杂念,清爽生活 生活中的3S 第二部分:6S概述 整顿 整理 素养 安全 规范 清洁 6S * 6S要素之间的关系 第1个S整理 第5个S素养 第4个S规范 第3个S清洁 区分“要用”与“不用”的东西 将前三个S所有成果标准化并转化为常规行动 使员工养成遵守各项规章制度良好习惯 将不用的东西清除并保持整洁 第2个S整顿 第6个S安全 让员工自动自觉按照安全标准作业 将要用的东西定位放置并做好标识 Standardize Sort Straighten Sweep Sustain Safety 6S管理内涵 每天上班的时候对场所进行打扫,清理污垢,将物品摆放整齐。 整理、整顿、清洁 随时保持场所整洁,下班关闭电器开关(规范、安全) 养成自主管理习惯 (素养) 第三部分:6S意义 现场是否干净、整洁、有序 是否推进目视管理,管理状态是否一目了然 库存是否适当,现场是否有乱堆乱放现象 员工的操作是否熟练、快捷 员工精神面貌是否良好 6S是企业品味的 标志 如何判断一个科室的良好状态? 员工主动遵守各种规章制度 员工能熟练完成工作 员工守时
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