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以爱和尊重为本创建理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环 境;发挥潜能,完善岗位设置办法,做好绩效考核,推行分层管理,建设以教师 为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子快乐生活,健康成长的课程文化。想 要知道更多关于春季幼儿园园务工作计划的内容?若想,请随时关注栏日!
一、 指导思想
本学期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指 导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质 量。以《幼儿园教育指导纲要》为核心,用科学的发展观统领全园,以创新求发 展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发 展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办 好人民满意的教育。
二、 情况分析
经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达300多名,园所发展事态 良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。
三、 工作目标
结合我园实际情况,重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不 断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿 的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。
四、 具体措施
(一) 政治思想工作
1、 本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育 经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求, 提高思想认识和自身素质。
2、 进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的 人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成度 好的园风。
(二) 不断完善教育教学、保育和卫生安全工作
1、教育教学工作
(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法 策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学 习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适 用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动 常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培 养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能 等方面的发展。
通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。一日活动对幼儿进行“五爱” 教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。
创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培 养及度好倾听习惯的培养,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗 读等方面的能力。
鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,举 行幼儿自主性绘画比赛。
培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。
创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重 要和兴趣。
丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。
加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。
继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习, 提高师生对突发事故的应急能力。
资金到位后,对楼体外墙、走廊环境、教室门厕所等进行全面规划改造, 从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。
2、保育工作
加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫 生保健常识等,不断提高保育的业务素质。
加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、良好 的饮食、睡眠等生活,卫生习惯教育。严格执行作息制度,保证幼儿身心健康, 愉悦地发展。
加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养 幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。保证幼儿户外活动时间、运动 量达标。
把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。掌握幼 儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效 措施,避免意外事故的发生。善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况, 并及时给予耐心妥善处理。
培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护 幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。
加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标 准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼 儿实施保育过程中渗透教育。协助教师进行教育环境的创设。
3、加强卫生保健工作,保证幼儿安全
加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施, 安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强
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