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对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步, 同时也让我初次感受 到作为一名老师的酸甜苦辣。20xx年9月24日至12月10日,我在xx县xx镇 xx小学实习两个多月。在这两个多月内,我顶替原 xx班班主任的岗位,实习期 间主要负责教授的科目是数学,兼顾美术、思想品德、信息技术、科学、科技文 体活动等科目。作为实习班主任,带领该班学生参加运动会、文艺汇演,早操、 课问操时维持秩序,帮忙分早餐,晚自习下班指导功课,做了几名后进生的思想 工作,筹办了 “我为红领巾添光彩”主题班会。 在整个实习期间,我本着对学生 负责的态度尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多,让我深深地体会到 教学相长的深刻内涵。实习期间,遵守学校的规章制度,能积极配合班主任开展 工作,协助掌控班级,管理学生,跟班参加班级的日常工作,全身心投入到教学 和班级管理当中。
在实习中,我感受最深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体, 充
分调动他们的学习主动性和积极性外, 还必须积极使用行之有效的教学方法, 这 样才能确保课堂教学的成功。根据实习学校学生的特点,在教学过程中我尽量使 课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起 来回答|可题。
在担任实习班主任的过程中,我深刻体会到了作为一名班主任的不易, 班主 任工作琐碎繁杂。班主任除了要做好自己的学科教学外, 还要增加很多其他方面 的工作。作为他们的班主任,我经常与他们进行沟通,因材施教,只有真正了解 了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我的实习鉴定,实习过程中当然还存在一些不足,比如不能第一时 间发现并处理学生报告的问题。实习让我成为教师的基本素质得到了巩固和加 强。“传道授业解惑”,实习这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了 指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生真挚的感情。我会继续努力争取成为 一名合格的人民教师!
在实习过程中,我上了 3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了 有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意, 教学过程和环节中总是存在疏漏 的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师, 还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之 处。
首先,上机课的讲法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练 习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单, 需要自己备课时 仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。 第一次上上机课求圆的 周长和面积时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大 家初次接触vb编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事 十。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。。
其次,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心 态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了 7页的详细教案, 力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解活楚。结果上台一讲,方知不对,每 个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点, 但时间有限,于是 第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见: 教学的目 标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详 略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲活。
实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
为期一个月的到xx学校实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次 师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。 在中学实习的每一 天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。
在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文 化水平高的印象。
在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内 容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教 学语言表达活晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。 在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生, 尊重他们,深入细致了解他们。
在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否 有认真读课文;到课问操、眼保健操的监督;课堂纪律,课问纪律,通知班级规 定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。 同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手, 放飞吾心”的主题班会, 并且取得预期的效果。
在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮, 粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。
实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来, 我还得加倍
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