《结构稳定理论》教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《结构稳定理论》教学大纲 课程编号 总学时数:24 总学分数:1.5 课程性质:任意选修课 适用专业:土木工程专业 一、课程的任务和基本要求: 《结构稳定理论》是针对土木工程专业学生设置的一门理论类选修课程。通过该课程的学习,要求学生掌握结构稳定的基本分析方法,能够运用静力法和能量法对轴心受力构件、压弯构件、受弯构件和薄板的稳定问题进行分析,理解如何运用数值方法进行实际受力构件的稳定分析,了解结构稳定理论在钢结构设计计算中的应用。 二、基本内容和要求: 1、概述 内容:结构的失稳破坏简述,结构稳定问题与强度问题的区别与联系,失稳类型,稳定问题分析的静力平衡法,能量准则,瑞利-里兹法,伽辽金法、瑞利原理与能量法。 基本要求:理解失稳现象的力学本质和特点,掌握轴心受压构件稳定解析分析的基本方法,掌握几种近似方法的基本原理,会用这几种方法求解轴心压杆的临界荷载。 重点:失稳类型,稳定问题分析方法。 难点:瑞利-里兹法、伽辽金法。 2、轴心受压构件的弯曲失稳 内容:轴心受压构件的失稳类型,用静力法求解理想轴心压杆的临界荷载,屈曲后荷载与变形的关系,轴压杆的非弹性屈曲,初始缺陷对轴压杆稳定的影响,压杆稳定理论在工程设计中的应用。 基本要求:理解失稳现象的力学本质和特点,掌握轴心受压构 件稳定分析的基本方法,掌握初始缺陷对压杆稳定影响的分析方法,了解压杆稳定理论在工程设计中的应用。 重点:用静力法求解理想轴心压杆的临界荷载,初始缺陷对压杆稳定的影响; 难点:换算长细比的概念、残余应力对压杆稳定的影响。 3、轴心受压构件的扭转失稳和弯扭失稳 内容:开口薄壁杆件的扭转,轴心受压开口薄壁杆件的弹性和弹塑性扭转失稳和弯扭失稳。 基本要求:理解开口薄壁杆件的自由扭转和约束扭转概念,掌握轴心受压构件的扭转和弯扭屈曲的弹性分析方法,了解轴心受压构件的扭转和弯扭屈曲的弹塑性分析方法。 重点:轴心受压构件的弹性扭转失稳和弯扭失稳。 难点:扭转失稳和弯扭失稳的概念和稳定方程建立。 4、压弯构件和受弯构件的稳定 内容:压弯构件在弯矩作用平面内和平面外弹性失稳、弹塑性失稳和相应稳定理论的工程应用。纯弯曲梁的弹性弯扭屈曲,支撑条件和横向荷载作用对梁的弹性弯扭失稳临界荷载的影响。 基本要求:理解压弯构件在弯矩作用平面内和平面外失稳的现象,掌握压弯构件的弹性失稳分析方法,了解压弯构件弹塑性失稳理论。掌握纯弯曲梁弯扭屈曲的分析方法,理解支撑条件和横向荷载作用对临界荷载的影响,了解梁的弹塑性弯扭屈曲分析方法。 重点:压弯构件的稳定平衡方程的建立;梁的弯扭屈曲临界荷载的求解。 难点:压弯构件极限荷载的求解。 5、薄板的屈曲 内容:薄板的屈曲现象,薄板屈曲的微分方程,单向均匀受压薄板的临界荷载。 基本要求:了解薄板的屈曲现象,理解采用小挠度理论建立薄板屈曲的微分方程的方法,掌握单向均匀受压薄板的临界荷载的求解过程。 重点:单向均匀受压薄板的临界荷载; 难点:薄板屈曲的微分方程的建立。 三、实践环节和要求: 无 四、教学时数分配: 理论:24 实验: 0 上机: 0 其它: 0 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 一、概述 4 二、轴心受压构件的弯曲失稳 6 三、轴心受压构件的扭转失稳和弯扭失稳 6 四、压弯构件和受弯构件的稳定 5 五、薄板的屈曲 3 合计 24 五、其它项目: 无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 考查课,开卷考试。 2、习题: 第一章 用平衡法、瑞利-里兹法或伽辽金法求解临界荷载1题; 第二章 用静力法求解轴心压杆临界荷载1~2题; 第三章 确定单轴对称截面轴心压杆屈曲形式和临界荷载1~2题; 第四章 压弯构件的屈曲荷载1题; 第五章 求解四边简支薄板的弹性临界荷载1题。 3、能力培养要求: 通过课程教学,使学生理解轴心受压杆件临界力分析从古典欧拉屈曲荷载到现在的数值计算方法的发展过程,掌握弯曲失稳、扭转失稳与弯扭失稳的的弹性分析方法,了解稳定问题的弹塑性分析方法,理解压弯构件和受弯构件丧失稳定的现象、特点和稳定分析方法,了解薄板的屈曲现象,理解采用小挠度理论建立薄板屈曲的微分方程的方法,掌握单向均匀受压薄板的临界荷载的求解过程。 最终通过以上内容的学习,掌握钢结构构件稳定问题的基本概念和分析方法,为学习《钢结构设计原理》和《钢结构设计》等后续课程打下良好基础。 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:材料力学、结构力学; 后续课程和教学环节:钢结构设计原理、钢结构设计; 平行开设课程和教学环节:混凝土结构设计原理等; 5、教材和主要参考书目: (1)教材:《钢结构稳定

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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