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幼儿园中班音乐优质课教案《我是一片 树叶》及教学反思 5 则范文
第一篇:幼儿园中班音乐优质课教案《我是一片树叶》及教学反 思
《中班音乐优质课教案《我是一片树叶》含反思》这是优秀的中
班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
目标
1. 丰富幼儿有关生活经验, 激发幼儿热爱大自然的情感并运用到 音乐活动中去。
2. 能在音乐的伴奏下,自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。
3. 激发幼儿学习英语的兴趣,体验活动快乐。
4. 通过看、听、说等方式,让幼儿初步掌握单词的发音方法,鼓 励幼儿积极、大胆地朗读单词。
准备
长的硬纸条、钉书器。歌曲《秋叶》的录音带。
过程
1. 带幼儿到户外欣赏秋季景象, 感受秋风拂面、 天高气爽的宜人
气候,以及树木花草的变化,培养幼儿热爱秋天的情感。
2. 观察秋季树叶的变化
①树叶的颜色有什么变化
②刮风的时候树叶怎么样
?
?.教 . 案来自 : 快思老 . 师教 . 案网刮大
风和刮小风树叶有什么不同 ?
③树叶变黄以后怎么样 ?
④树叶飘落到什么地方 ?
3. 带幼儿拾落叶,做成头饰 (将树叶用针书器钉在长纸条上,再 围成圆圈 )带在头上。 在制作头饰过程中, 播放歌曲 《秋叶》 的录音, 使幼儿进一步感受歌曲优美的旋律,理解内容。鼓励幼儿跟唱歌曲。
4. 在此基础上, 启发幼儿结合观察活动扮成树叶边唱边自由表演。
5. 请不同水平的幼儿说说自己表演动作的内容。 然后反复进行表
演。
建议
1. 此活动应结合认识秋季特征进行, 丰富幼儿的感性经验, 理解
歌曲内容、动作与大自然的关系,让幼儿自己获得知识经验,自由地 舞蹈。幼儿的任何动作都会表达出自己的感受,不要强求统一。教师
要使不同水平的幼儿都有表现的机会,都要给以肯定。
2. 这种活动还可以结合认识春季的柳条发芽, 让幼儿获得有关知
识经验,选择恰当的歌曲让幼儿自由地进行表现杨柳的舞蹈。
岁的幼儿可以分两次进行。第一次观察、捡落叶,教师帮助幼儿 每人做一个头饰。制做头饰时,教师可自唱这首歌曲让幼儿欣赏。第
二次学唱歌曲和在歌曲音乐伴奏下,幼儿自由舞蹈 。
教学反思:
用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。
宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,
尽管只有短短 20 分钟,
但人的记忆都有一定的
遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,所以,还需要不断的巩固复 习,才能达到更好的效果。
中班音乐优质课教案《我是一片树叶》含反思这篇文章共 2362 字。
第二篇:幼儿园中班音乐活动教案《我是一片树叶》及教学反思
中班音乐活动教案 《我是一片树叶》 含反思适用于中班的音乐主 题教学活动当中, 让幼儿能在音乐的伴奏下, 自由地用动作表现对歌 曲的理解和感受, 丰富幼儿有关生活经验, 激发幼儿热爱大自然的情 感并运用到音乐活动中去, 愿意参加对唱活动, 体验与老师和同伴对 唱的乐趣,快来看看幼儿园中班音乐活动《我是一片树叶》含反思教
案吧。
幼儿园中班音乐教案:
我是一片树叶
活动目标:
1.丰富幼儿有关生活经验,激发幼儿热爱大自然的情感并运用 到音乐活动中去。
2.能在音乐的伴奏下, 自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。 3.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 4.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
活动准备:
长的硬纸条、钉书器。歌曲《秋叶》的录音带。
活动过程:
1.带幼儿到户外欣赏秋季景象,感受秋风拂面、天高气爽的宜
人气候,以及树木花草的变化,培养幼儿热爱秋天的情感。
2.观察秋季树叶的变化
①树叶的颜色有什么变化? ②刮风的时候树叶怎么样?刮大风和刮小风树叶有什么不同?
③树叶变黄以后怎么样?
④树叶飘落到什么地方?
3.带幼儿拾落叶,做成头饰(将树叶用针书器钉在长纸条上, 再围成圆圈)带在头上。在制作头饰过程中,播放歌曲《秋叶》的录 音,使幼儿进一步感受歌曲优美的旋律,理解内容。鼓励幼儿跟唱歌
曲。
4.在此基础上,启发幼儿结合观察活动扮成树叶边唱边自由表 演。
5.请不同水平的幼儿说说自己表演动作的内容。然后反复进行 表演。
活动建议:
1.此活动应结合认识秋季特征进行,丰富幼儿的感性经验,理 解歌曲内容、动作与大自然的关系,让幼儿自己获得知识经验,自由 地舞蹈。幼儿的任何动作都会表达出自己的感受,不要强求统一。教 师要使不同水平的幼儿都有表现的机会,都要给以肯定。
2.
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