人教版高二物理选修3-5动量守恒定律的应用习题(含答案).docxVIP

人教版高二物理选修3?5《动量守恒定律的应用》精选习题 一、解答题 在光滑水平地面上放有一质重为M带光滑弧形槽的小车，一个质重为用的小铁块以速度口沿水平槽口 滑去，如图所示，求： 铁块能滑至弧形槽的最大高度H (设m不会从左端滑离M ). 铁块到最大高度时，小车的速度大小. 当铁块从右端脱离小车时，铁块和小车的速度分别是多少？ 如图所示，在光滑的水平面上停放着一辆质量为2/77平板车G在车上的左端放有一质重为E的小木 块8,在小车的左边紧靠着一个固定在竖直平面、半径为，的;光滑圆形轨道，轨道底端的切线水平旦与 4 2 小车的上表面相平。现有一块质量也为Z7?的小木块力从图中圆形轨道的一位置处由静止释放，然后，滑 3 行到车上立即与小木块8发生碰撞，碰撞后两木块立即粘在一起向右在动摩擦因数为〃的平板车上滑行， 并与固定在平板车上的水平轻质小弹簧发生作用而被弹回，最后两个木块又回到小车的最左端与车保持相 对静止，重力加速度为。求： 小木块X滑到轨道最点低时，对圆形轨道的压力; /、8两小木块在平板车上滑行的总路程。 如图所示，Zj”N是竖直平面固定的光滑绝缘轨道，MN水平旦足够长， W 是四分之一个圆周， 旦其下端与MN相切.质量为川的带正电小球B静止在水平轨道上，质量为2m的带正电小球A从 W 上 距水平轨道高为/】处由静止释放，在A球进入水平轨道之前，由于A、B两球相距较远，相互作用力可认 为是零，A球进入水平轨道后，A、B两球间相互作用视为静电作用.带电小球均可视为质点.已知A、 8两球始终没有接触.重力加速度为g.求： A、B两球相距最近时，A球的速度 A、B两球系统的电势能最大值琮. V A、B两球最终的速度巳、.的大小. h \ n 一轻质弹簧水平放置，一端固定在A点，另一端与质量为m的小物块P接触但不连接.AB是水平轨 道，质重也为m的小物块Q静止在B点，B端与半径为I的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD竖 直，如图所示.物块P与AB间的动摩擦因数p二0.5.初始时PB间距为41,弹簧处于压缩状态.释放P, P开始运动，脱离弹簧后在B点与Q碰撞后粘在一起沿轨道运动，恰能经过最高点D,己知重力加速度g, 求： 粘合体在B点的速度. 初始时弹簧的弹性势能. 如图所示，水平放置的弹簧左端固定，小物块P (可视为质点)置于水平桌面上的A点，并与弹簧右 端接触，此时弹簧处于原长.现用水平向左的推力将F缓慢地推至B点，此时弹簧的弹性势能为 Ek=21J.撤去推力后，P沿桌面滑上一个停在光滑水平地面上的长木板。上，己知P、。的质量分别 为〃，= 2kg、M=4kg, A、8间的距离L=4m, A距桌子边缘C的距离L, = 2m , P与桌面及P 与。间的动摩擦因数都为=0.1, g取lOm/s2,求： 要使P在长木板。上不滑出去，长木板至少多长？ 若长木板的长度为225m,则P滑离木板时，P和。的速度各为多大？ c g 如图所示，在竖直面有一个光滑弧形轨道，其末端水平，旦与处于同一竖直面光滑圆形轨道的最低端 相切，并平滑连接.A、B两滑块(可视为质点)用轻细绳拴接在一起，在它们中间夹住一个被压缩的 微小轻质弹簧.两滑块从弧形轨道上的某一高度由静止滑下，当两滑块刚滑入圆形轨道最低点时拴接两滑 块的绳突然断开，弹簧迅速将两滑块弹开，其中前面的滑块A沿圆形轨道运动恰能通过轨道最高点.已知 圆形轨道的半径R = 0.50m,滑块A的质?/nA=0.16kg .滑块B的质重％ =0.04kg,两滑块开始下 滑时距圆形轨道底端的高度h = 0.80m,重力加速度g取10m/s2 ,空气阻力可忽略不计.求： (】)A、B两滑块一起运动到圆形轨道最低点时速度的大小. 滑块A被弹簧弹开时的速度大小. 弹簧在将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能. h h 如图所示，高H = 1.6m的赛台ABCDE固定于地面上，其上表面ABC光滑；质量M=lkg、高 /? = 0.8m、长匕的小车。紧靠赛台右侧CD面(不粘连)，放置于光滑水平地面上.质量，〃 =1kg的小物 块P从赛台顶点A由粉止释放，经过B点的小曲面无损失机械能的滑上BC水平面，再滑上小车的左端.已 知小物块与小车上表面的动摩擦因数〃 =0.4 , g取10m/s2. 求小物块P滑上小车左端时的速度v, . 如果小物块没有从小车上滑脱，求小车最短长度4 . 若小车长乙=1.2m,在距离小车右端S处固定有车面等高的竖直挡板(见下图)，小车碰上挡板后 立即停止不动，讨论小物块在小车上运动过程中，克服摩擦力做功I匕与S的关系. 如图所示，质量均为m的物体B、C分别与轻质弹簧的两端相栓接，将它们放在倾角为。= 30。的光 滑斜面上，静止时弹簧的形变重为况.斜面底端有固定挡板D,物体C霏在挡板D±.将质量