我心目中的校长形象——记校长.docVIP

PAGE PAGE 1 我心目中的校长形象 ——记校长 从业这么多年来，粗略算一下，所认识的校长怎么也有好几百人之多。 今天特别想为大家介绍一位校长，他不是我最早认识的校长，也不是最为熟悉的，更不是最帅的，却是一个让我敬佩、欣赏的人他就是合肥行知教育集团袁方正校长。 他在我朋友圈里创下了几个之最：步数最多，读书最广，精力最旺。一想起他，我不由得嘴角咧开，会心地笑了。一个非常可爱的，最不像校长的人立即浮现在我的脑海里。 与他相识是源于“心阅四方”读书联盟的建立。“心阅四方”读书联盟是一些崇尚读书，倡导读书，积极推进读书交流的学校自愿结盟组成。我作为心阅四方联盟秘书长，拓展联盟校是我义不容辞的职责。当时有校长给我提议：既为读书联盟，就一定要把这所学校给拉进来，你一定要认识这位校长，他可不一般，博览群书，才华横溢于是我迫不及待地托人引荐就这样认识了袁校长。 他是一个忙的忘乎所以的人，整天跟打了鸡血一样，精力充沛，你很难跟他打上照面。每次年会，有时候他赶过来跟大家打一个招呼就匆匆离去；又不知什么时候突然出现在会场，一眨眼却又不见了踪影，可谓神龙不见首尾。第三届年会在他的学校举办，这次他是跑不掉了，这也是我和他说话最多的一次。从方案选定，到活动布置，通过更多的接触对他也有了更多的了解，他原来是一个做事如此细致之人。 年会开幕式上，他的致辞幽默风趣，语速飞快，思维敏捷，就是那一点也不标正的阜阳普通话有点要命。印象最深的就是那句“一日不读书，活的不如猪”，顿时汗颜，我偶读书，但充其量还是个猪，顿时就有想赶紧逃离回家躲在屋里好好读书的冲动。去年的年会，安排了一场他的讲座，我骤然发现我绞尽脑汁地想寻找这样那样的专家前来助阵，原来专家就在我的身边呀。 台上的他，不拘小节。一谈起读书，他眼镜后面的小眼睛顿时闪闪发光，立马滔滔不绝，口若悬河，瞬间我就能给他制作多款表情包。台下的老师被他神采飞扬的演讲所征服，被他强大的磁场吸引住，一个个伸着脖子探着脑袋生怕漏掉一个关键词。 讲座结束时他走下讲台，回答老师们提出的问题，为老师们解疑答惑。有一个女老师为了争取这难得的对面交流的机会，竟然跑到他面前送给他一个橙子，他不好意思瞬间脸红了，当然一个橙子换来了十分钟的答疑时间。 有一次，我出差合肥，借机会约几位联盟校校长聚聚，商议筹备年会的事，他是最后一个到场。他告诉我们他在出租车上睡着了，我说你也不怕司机把你给拉跑了。他说这怕啥，一个大老爷们。常年的习惯让他练成“一倒就着”“一到就醒”的功夫。虽然每天就睡那么几个小时，但可以利用一切可以利用的时间去补觉，而且还不误事。众人在大笑之余不得不佩服他，袁校这功夫着实了得，一般人可学不来。 因为他的大大咧咧，因为他的粗中有细，因为他的不怒自威，因为他的天马行空总是给人留下难以磨灭的印象。 每次见到他，我的脑海里总会出现魏书生的形象，他们有着一样的教育情怀，一样的有如农民般的形象和质朴的品性。 他是个恋校的人，一位非常有情义的校长，走到哪里，哪里就是他的家，就是他为之努力奋斗的地方。因为有着这样的领导力，“一校ー区”的行知学校才能迅速发展到如今的“一校六区”。 袁校长作为学校的领头羊，始终走在教师前面，不管学校管理事务多忙，他始终坚守在初三教学一线。他是个非常可爱的人，在他的脸上我们时常能看到孩童般的笑容。因此他既是老师成长路上的良师益友，更是学生心目中的好老师。 热爱读书，热爱教育的他每日读书和写文章都要到凌晨，早晨5点多就又能在他的朋友圈里看到他的读书笔记。“方正论教”已经更新到407条，“方正工作室”公众号也是每日更新，圈粉无数。他的个人教育博客《学思不致》访问量达到438万，博文2900多篇。一至九年级的校本读物《经典诵读》中所有的古文都是他阅读不同版本的书籍后一一校对而成。2012年那时行知就一个校区，不像现在这样忙碌，他天天待在学校里看书，一个暑假他阅读书籍竟达45本。家里藏书更是堪比小型图书馆，这是多少人如我一样望尘莫及的。 这一个个数据的背后是多少日夜的坚持，当别人羡慕他的学识，欣赏他的才华，谁知才华学识是多少汗水才能换得。当别人躺在温暖的被窝做着美梦的时候，他正在披衣挑灯夜读。当别人正窝在沙发上刷着手机，他正在笔耕不倦。 热爱读书的他推己及人地将读书这件事逐步推到老师中，再形成老师引导学生、学生引导家庭的模式，慢侵地读书变成了全校性、自发性、系统性的好现象。 正是基于他对读书和教育的深刻理解，每年都有全国众多的教育专家来给行知教师开展校本培训，正是他对书籍和教育的热爱并秉着知行合一的精神，脚踏实地、开拓创新，オ有近年来行知学校发展的突飞猛进。 “闭门即是深山，读书随处净土”这样的心境是我所喜欢的，也是我所追求的。 “窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。” 这就是我所熟悉，