请给孩子一米阳光 德育论文(九年级).docVIP

?久雨初晴，一束阳光透过云层，射向天宇，天地间一片敞亮，心也豁然开朗；久寒乍暖，一米阳光冲破寒冷，照射窗前，斗室内一片温暖，心亦暖意洋洋。阳光给人类以光明和温暖，给万物以生机与活力，拥有阳光，就拥有了健康。 校园花坛，一位学子衣衫不整，蓬头垢面，神色漠然。时而自语，间或吟唱；时而沉寂，间或足舞。双目凝滞，面容苍白，神志恍惚。 教室一隅，书声琅琅中一生静默不语，朱唇不起，眼在书，神游移。纵是天塌地陷，也无动于衷，双眼无情，脸色死寂，病态一副。 楼道一角，教师和颜悦色、苦口婆心、问长问短，学生却一语不发、不理不睬。纵使热心一颗，也难暖一寸寒心。 众人之间，一子仪表堂堂，着装整洁，谈笑风生。殊不知回家后，摔碟扔碗，动辄以拳脚加于父母长辈，甚至以死相逼。 …… 作为一个立足教育一线的教师，看到此景，不寒而栗。我深深的感觉到：健康的心理远比健康的体魄要重要的多。 当今社会，知识日新月异，科技飞速发展，生活节奏亦快捷紧迫。激烈的竞争，重重的压力，使人的生理心理状况日益恶化，如果没有一个健康的心态，就很难适应瞬息万变、竞争残酷，压力如云的社会，不是被社会淘汰，就是心理扭曲，走向自灭。尤其对一个即将走向成熟的中学生而言，拥有一个健康的心理、良好的性格尤为重要。 上面列举的几个案列，据笔者调查，多数为父母离异、家庭破裂后随父或随母、或祖母照顾的单亲孩子，也有家庭破裂后重新组合的亲父继母或亲母继父异亲