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- 2021-10-11 发布于河北
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7.1复数的概念教学设计
课题
7.1复数的概念
单元
第七单元
学科
数学
年级
高一
教材分析
本节内容是复数的概念,基于之前所学的数系的发展历程,由一元二次方程的根的问题导入,将数学扩充到复数范围,并研究复数的概念及几何意义,为复数的运算打好基础。
教学目标与核心素养
1.数学抽象:利用坐标系和平面向量将复数具体刻画出来,便于更好的理解复数的几何意义;2.逻辑推理:通过课堂探究逐步培养学生的逻辑思维能力;
3.数学建模:通过数系扩充将数扩大到复数范围,以便于解决更多的实际问题,例如:一元二次方程判别式小于0时方程的解的问题;
4.直观想象:利用数
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