“英语”对外新闻报道、中文新闻写作指导手册.docx

A Practical Guide for International News Reporting in English and Chinese 英语对外新闻报道、中文新闻写作指导手册 本系列讲座以英文对外新闻报道的原则与规范为主要内容，辅之以中文新闻写作的艺术和技 巧。在座的同学虽然有的来自翻译社，有的来自文学社，但是作为英语专业的学生，英文、中文 的新闻写作素养对大家来说都是必须要具备的基本素质。不同的是大家的侧重点不同而已。那么 翻译社的同学侧重于英语新闻写作的学习，而文学社的同学则侧重于中文写作的学习。尤其是其 中一些外语系的同学，由于专业不是英语，更要锻炼自己的中文写作能力，并且在有能力的基础 上再多了解一些英语新闻写作知识。 我们这个系列讲座或者说是培训，是一项长期的活动，以及长期的任务。相信同学们也希望 能有固定的上课时间以及实际锻炼的机会。虽然这个不是正式的课程，也没有考试，但是我想， 既然大家都加入到我们这个组织里来了，就是希望能够有所收获，因此，希望大家能够严格要求 自己。这个严格体现在如下几个方面： 第一、 时间观念 每周上课时间为周六下午 2： 30—5： 30 （课间休息 20 分钟） 上课地点： 4331 培训教室 第二、 学习、工作态度 严谨的学术精神 一丝不苟的求学精神 灵活的学习方法 广采博取，多学多记，包括文学、语言学、哲学、社会学、心理学、史学、经济学、 法学、 自然科学以及宗教、 艺术等各个门类的知识充实自己。 新闻记者要求知识面广 博而精深，要成为一门或几门学问的专家，具有“多能一专 ”的知识结构。如果信息 量储存丰富，迸发灵感的机会肯定多。如果没有生活信息、经验的积累，大脑仓库里 空空如也，是无论如何也激发不了灵感来的。 第三、 新闻工作者必备素质 民国初年， 《申报》记者黄远生谈到新闻记者应该具备的条件 ： “新闻记者须有 四能一、脑筋能想；二、腿脚能奔走；三、耳能听；四、手能写。调查研究，有种 种素养，是谓能想，交游肆应，能深知各方面势力之所存，以时访接，是谓能走， 闻一知十，闻此知彼，由显达隐，由旁得通，是谓能听，刻画叙述，不溢不漏，尊 重彼此之人格，力守绅士之态度，是谓能写。 广泛的社会活动能力 比如要求大家善于同群众交往，善于做群众工作，善于反映群众的呼声、 愿望和要求，善于从群众中寻找新闻线索，搜集报道素材。那么我们这里 所说的群众就是指我们身边的同学们、老师们、朋友们等等，我们要善于 发现校园里、校园外发生的与我们息息相关的事件，搜集大家都关心的报 道素材。 同时， 也要善于同领导机关及领导同志打交道， 做到举止适度， 有礼有心。 既要注意尊重被采访的领导同志，虚心向他们请教，又要注意时时把握新 第四、 第五、 第六、 闻采访的主动权。 敏锐的观察力、鉴别力 新闻来自于事实，有事实才有新闻。新闻记者必须对报道的新闻全部事实 负责。以事实为依据，实事求是，必须真实准确地反映事物本来面目。 “快 ”是新闻的生命。 对身边发生的大事小事要多留一个心眼， 反映要快， 要能够以小见大，挖掘内涵。 综合分析问题的能力 /开阔而和敏捷的思维能力 善于动脑筋 善于挖掘新闻素材 纯熟的文字表达能力 英文 中文 理论学习 +实际操作 良好的身体和环境适应能力 新闻工作是一项极其紧张、繁重、艰苦的工作。哪里有新闻就往哪里跑， 有时为了应对紧急情况和突发事件， 新闻记者往往 24 小时都处在紧张待命 的状态， 合作精神 由于以后我们的《青锋》将改版为中英双语，因此就必然涉及到英文撰稿人和 中文撰稿人要通力合作的问题。 我们现在还需要摸索出一套合作的模式，比如一对一的合作关系，还是组长负 责制？这些制度都需要在实践中加以论证，看看哪一种是行之有效的。 需要特别注意的问题 ---新闻的舆论导向问题 江泽民曾经在全国宣传思想工作会议上讲过四句话：以科学的理论武装人，以 正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。宣传思想工作部 门和单位， 要把最好的东西奉献给人民， 用最好的东西去 “武装人 ”、 “引导人 ”、 “塑 造人 ”、 “鼓舞人 ”。 我们的刊物《青锋》虽然是英语系学生自己的内部刊物，不对外发表，但是也 是让同学们、老师们以及学院各位领导看的。主要职责是报道学院以及系部的活动 概况、学院的各项政策、同学们关心的大事小事。其作用不仅仅是传达学院的相关 政策和指示；同时也是同学们抒发情感、宣传自己精神文明的阵地。它就像是一座