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教学设计
课 题
第16课中国赋税制度的演变
科目
历史
授课类型
新授
教学目标
核心素养
了解中国古代赋税制度的演变,运用唯物史观认识赋税制度演变规律,
从而提高学生的史料实证和历史解释的素养。
德育目标
通过对古代不同朝代赋税制度的改革的学习,使学生认识到赋税制度关系到政权的兴衰存亡,政策的执行和落实应当尊重社会实际,与时俱进,顺应民心。
教学重点
中国古代赋税制度的演变。
教学难点
中国古代赋税制度演变的规律,与土地制度的关系。
教学方法
讲授、点拨、创设情境、指导研讨
学法指导
通过本节课学习,能够自主梳理出中国赋税制度的演变过程。
理清赋税制度改革与土地制度演变关系。
信息化手段
多媒体
教 学 过 程
教学内容
教学活动设计
【导入语】
师:放视频后解读:从刚才的视频中,我们再次感受到青岛核酸检测时的感人一幕,这一幕幕看哭了无数的人,这样的一幕幕不仅发生在青岛,也发生在中国其他城市,生在这片土地上,没有一个人被放弃,人民至上,生命至上,这就是中国。我们每个人都免费做的核酸检测,那么钱从哪里来呢?这一幕幕让我们再一次深刻感受到自十八大以来,国家的税收政策一直践行着社会主义核心价值观:取之于民,用之于民,造福于民的理念,这就是中国!
古今中外每个国家每个时期都有税收,今天让我们一起了解一下。中国自先秦到清鸦片战争前历代的赋税制度,第16课
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