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- 2021-10-13 发布于新疆
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基于学科核心素养课时教学目标确定
课题名称(课时)
《动手做做看》
原来的教学目标设计
识记生字词语。
正确流利有感情的朗读课文。
了解科学家真正的目的。
学习学科核心素养后修订的教学目标
知识目标:认识10个二类字,书写田字格内的字
能力目标:正确流利有感情的朗读课文,根据已有经验理解词语
理解课文,积累语言。
情感目标:了解科学家真正的目的,从中受到启发。
修改说明
让学生通过自主,探究,合作学习,来发现问题,分析问题,进而解决问题。
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